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- 2016-03-31 发布于山东
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八年级语文下册 16 云南的歌会导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
16 云南的歌会
班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间
1.知识和能力:引导学生赏析品味文中人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语言。
2.过程和方法;从整体把握文章框架,能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特点。
3.情感和态度:感受作者笔下美好的生活,培养学生热爱民俗文化的情感。
1.体会文章三个歌唱场面的描绘在内容上各有侧重,在手法上也各不相同。
2.理解文中环境描写对表现文章主题的作用。
1.
1.作者简介:?
沈从文(1902~1988)苗族,湖南凤凰人,作家,历史文物研究家。历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授,《大公报》文艺副刊编辑,中国历史博物馆文物研究员,中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩,代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》。
2.云南的歌会
我国有56个少数民族,云南是聚居了最多少数民族的省份。他们能歌善舞,以此来赞美自己的生活,他们经常以唱歌的形式聚集在一起,或者倾诉青年男女之间的爱慕、或者歌唱激发劳动热情、或者表达丰收的喜悦和节日的欢乐……这种古老的歌会形式,蕴涵着浓郁的民间文化气息。
第一课时
积累字词,理清结构,把握内容
1.给下列加点字注音。
迤西( )
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