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第一章:国际金融详解.ppt
第一章: 国际金融概论 自我介绍 课程概述 课程要求 自我介绍 自我介绍 张克金,男,毕业于中南大学外国语学院,硕士, 国际商务师,通过专业英语八级,获剑桥商务英语(BEC)高级证书。在外贸企业工作多年,主管公司国际进出口业务运作,负责客户开发和维护,在职期间曾与美国WAXMAN,SHEPHERD HARDWARE,TARGET公司,瑞典IKEA等著名公司建立业务关系,并使所在公司成为WAL-MART供货商,操作GLOBAL SOURCES和ALIBABA商务平台,多次组织公司参加境内外展专业性销会,拉斯维加斯五金展销会,迪拜家具展销会,香港春季环球资源GIFTSHOME PRODUCTS展销会等,擅长商务英语翻译与外贸经营运作。 课程概述 国际金融是一门应用型经济理论学科,是从货币金融的角度研究开放经济下一国内部均衡和外部均衡同时实现的一门学科。所谓内部均衡,就是指经济增长、充分就业以及物价稳定;所谓外部均衡,是指国际收支平衡和汇率稳定。一方面阐述了开放经济下内外部均衡的相互冲突以及解决这种冲突的理论方法,另一方面从国际金融市场和应用,分析各种现实的问题。其任务是阐明国际金融的基本知识和基本理论。通过学习《国际金融》,要求学生系统掌握国际金融的基本理论,基础知识,正确认识国际金融在一国经济和社会发展中的地位和作用,熟悉国际金融的基本业务,掌握必要的基本技能。 课程要求 基本要求:在教学过程中, 能在了解国际金融基础内容、把握其知识框架的基础上,具备一定的理论运用能力,对国际金融领域不断产生的现实的问题能展开一定程度的分析。要求遵循下列原则并达到以下目的: 1、通过本课程学习,使学生了解和掌握国际金融方面的基本理论,基本知识和基本技能,重点弄懂外汇汇率,外汇业务,汇率风险防范措施等方面的问题。 2、本课程的教学以介绍基本概念和基本做法为主,循序渐进,逐步深入,注重培养学生分析问题,解决问题的能力。 3、力求在课程体系编排上体现理论与实践相结合,国际与国内相结合,外汇与外贸相结合的原则,讲求科学性,逻辑性和实用性。 考核方式 测试内容包括所讲授的十章所有部分,重点是国际金融的概念、特点及外汇业务的处理。该课程成绩的评定:平时成绩包括考勤、作业等,占30%,期末考试采用笔试闭卷方式,占60%,实训占10% 课程概述 国际贸易中的中介--国际货币 国际贸易中的资金融通 世界经济一体化下的资本流动 各种货币的可兑换与汇率 世界金融一体化下的投资 世界宏观经济政策的相互依存 课程概述 国际金融学是从货币金融的角度研究开放经济下内部均衡和外部均衡同时实现问题的一门学科。国际金融学是国际经济学的重要组成部分,是其中最具活力又最富风险的领域。国际金融课也是货币货币银行学的延伸。 其研究范畴涉及国际收支、国际储备、国际间的货币兑换与汇率制度、国际资本流动、国际金融市场、国际货币体系等方面的问题。 课程概述 课程概述 基础篇:国际收支和国际收支调节理论,汇率决定理论等; 市场篇:外汇和汇率,外汇市场交易和风险管理,国际金融市场等。 金融市场在现代经济系统中起着重要的作用,这与其引导储蓄向投资的转化有很大的关系。 我们来看看下面这个封闭的金融体系: 假设企业要购买一台钻机,内部资金不足, 1) 延期购买,直到有足够的储蓄 2) 出售一些现有资产,筹措资金 3)借入全部或部分资金 4) 发行股票 金融效率:金融可以提高资源配置的效率,从而为经济带来价值 金融与经济发展:从封闭-------开放 每一个实质资产流量必然对应着一个货币资产流量 国际金融是国内金融的进一步的国际化,但更复杂 国际贸易是商品交换的国际化,国际金融是货币资金活动的国际化,国际金融首先是为国际贸易服务的 第一章 国际收支 重点内容:掌握国际收支相关概念,熟练分析国际收支平衡表。 难 点:理解国际收支平衡表中各项目之间的关系及宏观经济含义。 计划课时:3学时 Background 2008 年,我国国际收支交易总规模为4.5 万亿美元,较上年增长5%,增幅较2007 年回落25 个百分点,与同期GDP 之比为105%,较上年下降23 个百分点1。国际收支继续呈现“双顺差”格局,其中,经常项目顺差4261 亿美元,增长15%,增幅较上年下降了32 个百分点;资本和金融项目顺差190 亿美元,下降74%,2007 年为增长近10 倍。 2008 年末,国家外汇储备达到19460 亿美元,较上年末增加4178 亿美元,比2007 年少增441 亿美元。 Background 我国过去一直编制外汇收支
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