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第二节脊椎动物课件.ppt
常见 哺乳 动物 你能区分下列动物哪些是无脊椎动物哪些是脊椎动物吗? 猜谜语 游来无所依,游去无所思。? 远看一幅画,近看一首诗。 鲫鱼的外形与运动 腹面: 色 背面: 色 这种体色的好处是在附近有敌害时 。 体形呈 形,其意义是 游泳时可以 。 深灰黑 白 减少阻力 梭 不易被发现 鲫鱼的外形与运动 手摸鲫鱼的体表会有 的感觉, 在水中游泳时可以 。 黏滑 减少阻力 鲫鱼的身体被覆 ,起保护作用 鳞片 鲫鱼用 游泳 鳍 仔细观察鲫鱼,发现它的身体两侧各有一行 ,有感知 和 的作用。 侧 线 水流方向 水 压 鲫鱼的口和鳃盖 张开和闭合,这是鲫鱼在进行 。 鳃是鱼的 器官。 交替 呼吸 呼吸 观察鲫鱼的脊柱。 鱼的身体背部具有由许多 构成的脊柱,具有 的作用。 支撑身体 脊椎骨 鲫鱼的体温 在寒冷的冬季,鱼的体温和夏季一样吗? ,所以说,鱼是 动物。 不一样 变温 鱼类的主要特征 身体呈 形,表面光滑; 身体背面颜色较 ,腹面颜色较 ; 身体表面大多覆盖着 ; 用 呼吸; 用 游泳; 终生生活在水中。 减少游泳时的阻力 不易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色。 鱼口与鳃盖交替张合,完成气体交换 各种鳍相互配合,完成游泳运动 梭 深 浅 鳞片 鳃 鳍 保护 看课本插图思考: 1.两栖动物的生活环境是怎样的? 2.两栖动物有哪些特征与其生活环境相适应? 两栖动物 青 蛙 幼体-蝌蚪 成体-青蛙 呼吸 环境 比一比 鳃 肺、皮肤 水中 水陆两栖 【两栖动物的特征】: 幼体生活在 中,用 呼吸;成体既可以生活在 ,也可以生活在 上,用 呼吸,皮肤 且 ,能够辅助 。 裸露 湿润 水 鳃 水中 陆地 肺 呼吸 青蛙------捕食害虫 蟾蜍------蟾酥入药 大鲵------特有珍稀 (娃娃鱼) 常见两栖动物 大鲵(娃娃鱼) 蟾蜍 青蛙 1.常见的爬行动物有哪些? 2.为什么说爬行动物是真正的陆生脊椎动物? 爬行动物 皮肤 、 ,体表覆盖着角质的 或 ,用 呼吸,陆地上 ,真正摆脱对水的依赖而适应 生活。 干燥 厚实 鳞片 甲 肺 产卵 陆地 爬行动物的特性: 鸟类--观察家鸽 家鸽的外部形态 (1)体形:身体呈流线型(减少飞行时的阻力) (2)体表:被覆羽毛(有保温和飞行作用) (3)前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官 龙骨突 观察家鸽的骨骼 头骨(愈合、很薄) 脊柱(愈合在一起,非常坚固) 后肢骨(中空) 骨骼的特点: 骨有的愈合在一起,有的中空,胸骨上有发达的龙骨突,轻便而牢固,利于飞行。 前肢骨(中空) 胸肌发达,收缩有力,可长时间强有力扇动翅膀,适于飞行。 (1)写出图中各部分的名称。 (2)说出图中与家鸽飞行生 活相适应的特点。 (3)简述家鸽的呼吸和消化 过程。 家鸽的消化 嗉囊:储存和软化食物 腺胃:分泌消 化液 肌胃:磨碎食物 直肠:很短,减轻体重 泄殖腔: 卵、粪、尿排出的通道 口 食管 小肠:消化吸收 肝 家鸽的呼吸 用肺呼吸,气囊辅助。 双重呼吸:鸟类每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换。鸟类特有的呼吸方式,提高了气体交换的效率。保证飞行时对氧气的需求。 双重呼吸,提高气体交换效率 角质喙,口内无齿,直肠短 食量大、消化能力强 有的骨很薄,有的愈合,有的中空 胸骨发达,具龙骨突,肌肉发达有力 呼吸系统 消化系统 肌肉骨骼 外部形态 身体呈流线形型 前肢变成翼 体表被覆羽毛,保温 总结 鸟类适于飞翔生活的形态、结构和生理特点。 内部生理特征 常见 鸟类 鸟类的主要特征: 1.有角质的喙; 2.前肢变成翼; 3.体表被覆羽毛,具有保温作用; 4.身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力; 5.双重呼吸,可以供给充足的氧气; 6.有的骨中空,有的骨愈合; 7.直肠很短,能减轻体重。 哺乳类---家兔 体表被毛:具有保温、保护的作用。利于维持恒定的体温。 门齿:适于切断食物,
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