第六部分世界现代史第3讲战后主要资本主义国家的发展变化资料.ppt

4.（2014·泉州）1950－1979年，日本每年把全部财政预算的20%以上投入到教育领域。这说明日本（ ） A．推行非军事化政策 B．重视人才培养 C．实行贸易立国政策 D．引进先进技术 B 【精例2】（2014·济南） “（美国）总共支付了125亿美元……这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平”。这句话说明了二战后欧洲经济恢复和发展的原因是（ ） 考点精例 B 解析： 本题考查学生对材料的理解能力。从“（美国）总共支付……帮助欧洲……恢复到战前的水平”这句话中，可以得知欧洲的复兴和美国的资助有很大的关系。美国援助欧洲的计划叫马歇尔计划，也叫欧洲复兴计划。故本题选B。 【精例2】 （2013·遂宁）1941年，德、日法西斯在欧洲，亚洲连续发动突然袭击。第二次世界大战规模不断扩大，其中，代表性的事件是（ ） ①德国突袭苏联 ②珍珠港事件 ③斯大林格勒战役 ④卢沟桥事变 ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ A 解析： 本题的考点是德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。此题为综合题，有一定难度，解题的关键有二个，一是时间1941年，二是“二战”规模扩大的代表性事件。很显然选项③、④都不符合上述要求，由此可知①、②为正确选项，故本题选A。 易错易混淆点: 考生容易混淆二战后欧洲和日本崛起的原因，虽然共同外因都有美国的援助，但美国对欧洲和日本的援助具体有所不同，美国对欧洲的援助是马歇尔计划，美国对日本的援助是军事订货。 答案： B 4.结合所学历史知识，细读右下图4（漫画: “赶快联合求得生存！”）。法、德等欧洲国家走向联合是因为（ ）。 综合提升 A.世界格局多极化，使法、德等欧洲国家自身 安全受到威胁 B.经济全球化，使法、德等欧洲国家经济衰退 C.美苏对峙的两极格局，使法、德等欧洲国家 自身安全受到威胁 D.美国为了对抗苏联，要求法、德等欧洲国家 赶快联合起来 10. （2013·襄阳）【欧洲，联合之路】几个 世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。 【战争之痛】 材料一:1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的命……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——（美）帕尔默《现代世界史》 （1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？ 依据材料一指出，这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难？ 第一次世界大战。灾难：造成了巨大的物质损失；大量人员伤亡；等等。 【统一之路】 材料二:“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的会。”　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 ——《欧洲一体化理论与历史文献选读》 （2）近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。请举出两位历史人物。 拿破仑, 希特勒。 （3）欧洲是通过哪些具体进程实现联合的？ 进程： 20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织； 1993年，西欧国家成立了欧盟。 【欧洲意识】 材料三：欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 （4）依据材料三并结合所学知识，说一说欧洲实现联合有什么好处？欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？ 好处：方便了人们生活；提高欧洲国际地位；促进欧洲经济的发展；等等。趋势：世界经济一体化；区域经济集团化；经济全球化；世界格局多极化；等等。 * * * * * * * * * * * * 第六部分 世界现代史 第3讲 战后主要资本主义国家的发展变化 中考指导 考纲要求 1. 战后美国经济发展的主要特征。 2. 欧洲联盟 3. 战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。 考点一　 战后美国经济发展的主要特征 考点梳理 1. 战后至20世纪五六十年代 （１）原因：① 雄厚，② 广阔，利用③　 　科技革命的成果，发展④ 和发展国家垄断资本主义。 （２）特点：经济⑤ 的“黄金时代”。 资金 市场 第三次 教育 高速增长 2. 70年代初至80年代初 (１)原因：经济发展过程中的弊端日益暴露， 严重⑥