社会历史的主体教学案.docVIP

课题：11.2社会历史的主体 设计者 钱更生 审核 【学习目标】必修：人民群众是历史的创造者；坚持群众观点和群众路线。选修：人民群众是历史的创造者；坚持群众观点和群众路线。 教 学 过 程 【自主学习】 1、什么是人民群众？人民群众的作用和地位是什么？ 2、群众观点的基本内容是什么？我们一切工作的出发点是什么？ 3、群众路线的基本内容、地位各是什么？为什么要坚持群众观点和群众路线？ 【合作探究】 探究一： 观点一：“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观！” 观点二：“群众才是真正的英雄，而我们自己往往是幼稚可笑的”，“人民，只有人民群众才是创造世界历史的动力！” 你同意以上的观点吗？为什么？ 探究二：（1）必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享！ ----胡锦涛 （2）群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝！ ---邓小平 1.党与人民群众应该是什么样的关系？ 2.如何处理好这种关系？ 【交流展示】学生自主构建知识体系 【课 堂 效 益 检 测】