- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:2.1 函数及其表示.doc
第1讲 函数及其表示
【2014年高考会这样考】
1.主要考查函数的定义域、值域、解析式的求解.
2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.
3.考查简单的分段函数,并能简单应用.
考点梳理
1.函数的基本概念
(1)函数的定义:设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),xA.
(2)函数的定义域、值域:
在函数y=f(x),xA中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|xA}叫做函数的值域.显然,值域是集合B的子集.
(3)函数的三要素:定义域、值域和对应法则.
(4)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,那么这两个函数相等,这是判断两个函数相等的依据.
(5)函数的表示法.
表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.
2.分段函数
若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.
3.映射的概念
设A、B是两个非空集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射.
【助学·微博】
一种方法
求复合函数定义域的方法
(1)已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出.
(2)已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x[a,b]时的值域.
两个防范
(1)解决函数的任意问题,把求函数的定义域放在首位,即遵循“定义域优先”的原则.
(2)用换元法解题时,应注意换元前后的等价性.
考点自测
1.(人教A版教材习题改编)下列各对函数中,表示同一函数的是( ).
A.f(x)=lg x2,g(x)=2lg x
B.f(x)=lg,g(x)=lg(x+1)-lg(x-1)
C.f(u)= ,g(v)=
D.f(x)=()2,g(x)=
答案 C
2.已知a,b为实数,集合M=,N={a,0},f:x→x表示把M中的元素x映射到集合N中仍为x,则a+b等于( ).
A.-1 B.1 C.0 D.±1
解析 由集合性质结合已知条件可得a=1,b=0,a+b=1.
答案 B
3.(2012·江西)若函数f(x)=则f(f(10))=
A.lg 101 B.2 C.1 D.0
解析 f(10)=lg 10=1,故f(f(10))=f(1)=12+1=2.
答案 B
4.(2013·杭州模拟)函数y=的值域是( ).
A.[0,+∞) B.[0,4]
C.[0,4) D.(0,4)
解析 由已知得0≤16-4x16,0≤=4,即函数y=的值域是[0,4),选C.
答案 C
5.(2012·江苏)函数f(x)=的定义域为________.
解析 由题意,知?0x≤,所以函数f(x)的定义域为(0,].
答案 (0,]
考向一 求函数的定义域
【例1】(1)函数f(x)=ln(+)的定义域为( ).
A.(-∞,-4][2,+∞) B.(-4,0)(0,1)
C.[-4,0)(0,1] D.[-4,0)(0,1)
(2)已知函数f(2x)的定义域是[1,2],则函数f(log2x)的定义域为________.
[审题视点] (1)理解各代数式有意义的前提,列不等式组解得.
(2)根据求复合函数定义域的解法求解.
解析 (1)-4≤x1且x≠0,故选D.
(2)在函数f(2x)中,定义域为[1,2],即1≤x≤2,2≤2x≤4,f(x)的定义域为[2,4].要求f(log2x)的定义域,则2≤log2x≤4,4≤x≤16,f(log2x)的定义域为[4,16].
答案 (1)D (2)[4,16]
求函数定义域的主要依据是:(1)分式的分母不为零;(2)偶次方根的被开方数大于或等于零;(3)对数的真数大于零,底数大于零且不等于1;(4)零次幂的底数不为零;(5)若函数f(x)的定义域为D,则对于复合函数y=f[g(x)],其定义域由满足g(x)D的x来确定.
【训练1】 (2012·山东)函数f(x)=+的定义域为( ).
A.[-2,0)(0,2] B.(-1,0)(0,2]
C.[-2,2] D.(-1,2]
解析 f(x)有意义,应满足
解得
f(x)的定义域为{x|-1x≤2且x≠0}.
答案 B 考向二 求函数的解析式
【例2】(1)已知
您可能关注的文档
- 10《“妙极了”与“糟透了”》PPT课件3-西师大版六年级上册语文().ppt
- 10《“妙极了”与“糟透了”》PPT课件4-西师大版六年级上册语文().ppt
- 10《企鹅爸爸》PPT课件4-西师大版六年级下册语文().ppt
- 10《写给云》PPT课件-西师大版三年级上册语文().ppt
- 10《写给云》PPT课件3-西师大版三年级上册语文().ppt
- 10《花开了,就感激》PPT课件-西师大版三年级下册语文().ppt
- 11《可爱的大熊猫》PPT课件3-西师大版三年级上册语文().ppt
- 11《在急流中》PPT课件-西师大版六年级上册语文().ppt
- 11《在急流中》PPT课件3-西师大版六年级上册语文().ppt
- 11《江南水乡——周庄》PPT课件-西师大版三年级下册语文().ppt
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:2.2 函数的单调性与最值.doc
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:2.3 函数的奇偶性与周期性.doc
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:2.4 指数与指数函数.doc
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:2.5 对数与对数函数.doc
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:2.6 幂函数与二次函数.doc
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:2.7 函数图象.doc
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:2.8 函数与方程.doc
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:2.9 函数的应用.doc
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:3.1 变化率与导数、导数的运算.doc
- 2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:3.2 导数的应用(一).doc
文档评论(0)