2016高考生物一轮复习 1.6.2-1.6.4细胞的分化、凋亡和癌变课件.pptVIP

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  • 2016-04-02 发布于安徽
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2016高考生物一轮复习 1.6.2-1.6.4细胞的分化、凋亡和癌变课件.ppt

考点一 细胞分化与细胞的全能性 1.细胞分化: (1)图解: (2)实质:在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达,转录出不同的mRNA,控制合成出不同的蛋白质。 (3)标志。 ①分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等。 ②细胞水平:形成不同种类的细胞。 2.细胞的全能性: (1)原因:已分化的细胞一般都有一套和受精卵相同的遗传物质。 (2)表达条件:在离体状态下,需要适宜的水、无机盐、有机营养及激素等,还需要适宜的温度等条件。 3.细胞分化与细胞全能性的比较: (1)高度分化的植物体细胞具有全能性 (2)动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性 (1)持久性 (2)稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡 (3)普遍性:在生物界中普遍存在 特点 含有本物种全套遗传物质 细胞内基因选择性表达 原因 细胞全能性 细胞分化 (1)两者的遗传物质都不发生改变 (2)已分化的细胞仍然保持全能性 (3)一般情况下,分化程度越高,全能性越难表达 联系 细胞全能性表达的难易程度不同,如受精卵生殖细胞体细胞 细胞分化程度有高低之分,如体细胞生殖细胞受精卵 大小 比较 形成新的个体 形成形态、结构、功能不同的细胞群 结果 细胞全能性 细胞分化 【高考警示】细胞分化与细胞全能性易错辨析 (1)多细胞生物的

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