山东省淄博市淄川般阳中学高中地理 地球的宇宙环境课件 .pptVIP

第一单元 从宇宙看地球 第一节 地球的宇宙环境 1、知道天体的概念和类型 2、学会绘制简图说明天体系统的层次关系 3、了解地球所处的宇宙环境，能够说明宇宙的特点 4、通过读图能够说明太阳系组成结构概况，结合太阳活动的分析，分别说明太阳辐射和太阳活动对地球的影响 5、运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，分析说明地球上存在生命的原因 一、天体系统 1、宇宙的含义 是时间和空间的统一体，是 、 和 的 世界 天体系统的级别 深化探究 1.影响太阳辐射的主要因素 分析地面太阳辐射的强弱主要从到达地面的太阳 辐射的影响因素上去分析，必须注意两个问题： 一是影响的因素有哪些；二是具体问题具体分析。 影响地面太阳辐射的因素可总结如下： （1）太阳高度——最主要的因素，直射时太阳辐 射最强，削弱最少（阳光通过大气的路程及等量 的光线照射的地表面积的差异）。 （2）大气厚度——青藏高原比长江中下游平原太 阳辐射强的一个因素（阳光通过的大气路程短）。 （3）大气密度——海拔越高，空气越稀薄，大气 对太阳辐射削弱越少。 （4）大气透明度——阴天云层或尘埃对太阳辐射 反射强（阳伞效应——云层或尘埃反射）。 2.我国太阳年辐射总量的空间分布 （1）我国太阳能资源的分布：高值和低值的中心 都处在北纬22°～35°之间，高值的中心在青藏 高原，低值的中心在四川盆地。北纬30°～40° 地区，随纬度增高太阳辐射能增加；而北纬40° 以北，由东向西太阳辐射能逐渐增加，新疆呈东 西向分布。（2）青藏高原成为太阳辐射的高值中 结 束 作业一： 1、作出天体系统示意图 2、画出太阳系示意图，标注出小行星带位置，标出分类。 3、分析地球上存在生命的条件 作业二： 1、太阳大气层的结构及每一层上的太阳活动 2、分析太阳活动对地球的影响 1、地球的普通性 八大行星主要物理性质比较（结构特征） 约16小时 约18小时 6天9小时 84年 164.8年 247.9年 1.24 1.66 1.50 65.200 57.100 0.009 14.63 17.22 0.0024 天王星 海王星 冥王星 远日行星 9h50m 10h14m 11.8年 29.5年 1.33 0.70 1316.000 745.000 317.94 95.18 木星 土星 巨行星 58.6天 243天 23h56m 24h37m 87.9天 224.7天 1年 1.9年 5.46 5.26 5.52 3.96 0.056 0.856 1.000 0.150 0.05 0.82 1.00 0.11 水星 金星 地球 火星 类地行星 自转周期 公转周期 平均密度 （g/cm3） 体积 （地球为1） 质量 （地球为1） 行星 读图比较八大行星的方向、轨道形状、轨道倾角 （运动特征） 同向性、 近圆性、 共面性 所以，地球是太阳系中一颗普通的行星 （1）从结构特征看，地球与水星、金星和火星相似，同属于类地行星。 （2）从运动特征看，地球与其他 行星十分相似，即具有 ① ：几乎在同一平面上（地球公转轨道面——黄道面）。 ② ：自西向东（北逆南顺）。 ③ ： 近似正圆的椭圆轨道。 小结： 共面性 同向性 近圆性 2、地球的特殊性 是人类目前发现的唯一存在 的天体 （1）外因 ?地球与其他行星的绕日公转轨道具有 性、 性、 性，互不干扰，使地球处 的运行之中。 ?自生命诞生后，地球一直处于 的太阳光照之中，保证了生物的连续演化。 生命 近圆 共面 安全 相对稳定 同向 2、地球的特殊性 是人类目前发现的唯一存在 的天体 生命 （2）内因 ③日地距离 ，使地球上有合适的 范围；水大多以 形式存在。 ④地球的体积和质量 ，形成了包围地球的 ，经过演化，形成了适合生命呼吸的以 、 为主的大气。 ⑤地球自转和公转周期 ，使地表温度的日变化和年变化幅度不至于过大，有利于生命的生长发育。 大气层 适中 温度 液态 适中 氮 氧 适中 规律总结 地球上存在生命物质条件的探究途径分析 （1）从现代地球上生物生存所必需的条件入手进行分析。 （2）从内因、外因两方面综合分析，即从地球本身和其周围环境条