试验指导书(完成版).doc

《工程测量》实验指导书 姓 名： 班 级： 学 号： 指导老师： 第一部分 测量实验须知 测量学是一门实践性很强的专业基础课，测量实验是测量教学中必不可少的环节，是理论联系实际的重要途径。学生只有通过实验，才能巩固课堂所学的基本理论，掌握测量仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法，才能培养独立思考、分析和解决实际问题的能力，真正达到提高实践动手能力的目的，因此，每位同学务必在教师的指导下，按时按质按量完成好各项实验任务，以满足本专业后续课程学习和日后工作的需要。 一、测量实验规定 1、在实验前，必须明确目的、了解任务、熟悉实验步骤、注意有关事项，并准备好所需文具用品。 2、实验须分小组进行，采取组长负责制，负责组织协调实验工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。小组成员应团结协作，相互配合，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。 3、实验应在规定的时间和场地进行，不得无故缺席或迟到、早退、不得擅自改变地点或离开现场。 4、必须严格遵守本指导书中的“测量仪器工具的借领与使用规则”及“测量记录与计算规则”，爱护仪器工具，遵守操作规程。 5、服从教师的指导，严格按实验的要求，认真、按时、按质、按量完成各项任务，经指导教师审阅同意后，才可交还仪器工具，并提交书写工整的实验报告。如发现超限，应及时进行重测。严禁编凑数据，伪造成果，如有伪造行为，经教育不改者，取消本课程成绩。 6、在实验过程中，应遵守学校纪律，爱护现场的花草树木及农作物，爱护各种公共设施，严禁乱折、乱砍或损坏公物，爱护环境卫生。 二、测量仪器工具的借领与使用规则 对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的基本素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。因此，在仪器工具的借领与使用中，必须严格遵守下列规定。 （一）仪器工具的借领 1、因测量仪器比较贵重，借领时以小组为单位，由小组长在“仪器借用表”上填好所借仪器工具、班级、日期、借用者签名并经辅导教师签字同意后，才能借领仪器工具。 2、借领时应当清点检查，实物与清单是否相符，仪器工具及附件是否齐全，背带及提手是否牢固，脚架是否完好等。如有缺损，可以更换。 3、离开实验室之前，必须锁好仪器箱并拿好各种工具；搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动。 4、借出仪器工具之后，不得与其他小组擅自调换或转借。 5、实验结束后，应及时收装仪器工具，送还实验室检查验收。如有遗失或损坏，应写出书面报告说明情况，并按有关规定予以赔偿。 （二）仪器的使用 1、在三脚架安置稳妥之后，方可开启仪器箱，取出仪器前，要看清仪器在箱中的存放位置，避免装箱困难。 2、提取仪器前，应先松开制动螺旋，再用双手握住支架或基座轻轻取出仪器，放在三脚架上，保持一手握住仪器，一手去拧连接螺旋，并做到连接牢固。 3、安置仪器之后，注意随即关好仪器箱，防止灰尘和湿气进入箱内，严禁坐在仪器箱上，仪器不论是否操作，防止无关人员搬弄或行人车辆碰撞。 4、在观测过程中，如发现镜头上有灰尘，可用镜头纸或软毛刷轻轻拂去，严禁用手指或手帕等物擦拭，以免损坏镜头。 5、转动仪器，应先松开制动螺旋，再轻轻转动。使用微动螺旋时，先旋紧制动螺旋，微动螺旋和脚螺旋不要用力旋到顶端，使用各种螺旋勿拧过紧，以免损伤螺丝。 6、在野外使用仪器时，应该撑伞，严防日晒雨淋。 7、在仪器发生故障时，应及时报告指导老师，不得擅自处理。 （三）仪器的搬迁 1、在行走不便的地方或远距离搬站时，必须将仪器装箱后再搬迁。 2、短距离搬迁时，可以仪器和脚架一起搬，其方法是：检查并旋紧中心连接螺旋，松开各制动螺旋（经伟仪物镜应对向度盘中心，水准仪物镜应向后），再收拢三脚架，左手抓住仪器，右手抱住脚架，近于垂直地搬移。严禁斜扛仪器，以防摔坏。 3、搬迁时，小组其他人员应协助观测员带走仪器箱和其它工具。 （四）仪器的装箱 1、每次使用仪器之后，应及时清除仪器的灰尘及脚架上的泥土。 2、仪器拆卸先将脚螺旋至大致同高的位置，再一手握住仪器，一手松开连接螺旋，双手取下仪器。 3、仪器装箱时，应先松开各制动螺旋，使仪器就位正确，先试关一下箱，确认放好后，同时拧紧各制动螺旋，以防仪器在箱内晃动，最后关箱上好锁扣，切不可强压箱盖，以防压坏仪器。 （五）测量仪器的正确使用 1、钢尺应防止扭结、折断，防止行人踩踏或车辆碾压，应避免尺子着水。携尺前进时，应将尺子提起，不得沿地面拖行，以防损坏刻划。用完后，应及时擦净，以防生锈。 2、皮尺应均匀用力拉伸，避免着水、车压，如受潮应及时凉干