2016届高考物理一轮复习 专题讲座(八)“对称”思想在解答电磁学问题中的应用课件.pptVIP

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  • 2016-04-02 发布于安徽
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2016届高考物理一轮复习 专题讲座(八)“对称”思想在解答电磁学问题中的应用课件.ppt

2016届高考物理一轮复习 专题讲座(八)“对称”思想在解答电磁学问题中的应用课件.ppt

专题讲座 (八) “对称”思想在解答 电磁学问题中的应用 对称本来指图形或物体的各部分相对于某个点、区域或平面而言.现在所说的对称已经大大延伸,更多的是指物理过程和规律的对称关系,如镜像对称、时间对称、空间对称等.具有对称性的对象,其相互对称部分的特征之所以“对称”,就在于它们的某些对应特征相同.因此,一旦确定了事物某部分的特征,便可推知其对称部分的相同特征.利用这一思路来分析和求解物理问题,往往可得到一些简捷的解题方法而免去一些繁琐的数学计算,并使问题的物理实质得以更清楚地展现. 利用研究对象或过程的对称性来解答问题,是物理解题中的典型思维方法之一.有时,还将一些表面并不具有对称性的问题进行某种转化变成具有对称性后,再利用对称性进行求解. 利用对称性解题可大大简化解题步骤.用对称性解题的关键是敏锐地看出并抓住事物在某一方面的对称性,这些对称性往往就是得到答案的捷径. 1.解答洛伦兹力作用下的对称图形问题 如图所示,在界面OO′两侧,有两个匀强磁场,磁感强度分别为B1=1.0 T,B2=0.5 T,如果在界面A点处有一带电粒子以初速度v0=15.7 m/s垂直界面OO′射入磁场.已知粒子质量m=2.0×10-10 kg,电量q=31.4×10-8 C,求: 【答案】 (1)0.06 s (2)

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