2014-2015学年高中化学第3章第2节第1课时石油的炼制乙烯课件鲁科版必修2.pptVIP

典 例精 析 (1)装置中的玻璃仪器有_______________________________。 (2)装置中温度计的水银球应插到________处，以控制________的温度。 (3)蒸馏烧瓶中加入碎瓷片的目的是________________________。 (4)操作时，应将冷凝管的____________端接冷却水(进水)。 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 典 例精 析 分馏是物质分离的一种重要方法，要求掌握分馏的原理、装置。注意易错点：①温度计的位置，②冷凝管中水流的方向等。 解析 (1)酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶　(2)蒸馏烧瓶的支管口　馏分　(3)防止液体暴沸　(4)下 答案 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 变式应用 典 例精 析 1．(双选)下列关于石油的说法不正确的是(　　) A．所含基本元素是碳和氢，所以石油属于烃 B．主要是烃类混合物，所以有固定的沸点 C．石油裂解的目的是获得乙烯、丙烯等做化工原料 D．石油分馏得到的汽油是混合物 AB 石油是混合物，主要成分是烃，没有固定的沸点。 解析 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 题型2 乙烯的性质 典 例精 析 例2　下列说法中，错误的是(　　) A．无论是乙烯与溴水的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液退色，都与分子内含有的碳碳双键有关 B．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 C．相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 D．利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 典 例精 析 乙烯分子中含有碳碳双键，可与溴水发生加成反应，也可使酸性KMn O4溶液退色。因此可用溴水或酸性KMn O4溶液鉴别乙烯和乙烷，A、B两项正确；由于乙烯和甲烷中氢元素的含量不同，因此等质量的乙烯和甲烷完全燃烧后生成水的质量不同，C项错误；乙烯燃烧火焰明亮并伴有黑烟，甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，D项正确。 解析 C 答案 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 典 例精 析 (1)乙烯、乙烷的鉴别： 方法一：将两种气体分别通入溴水(或溴的四氯化碳溶液)中，溶液退色者为乙烯，溶液不退色者为乙烷。 方法二：将两种气体分别通入酸性KMn O4溶液中，溶液退色者为乙烯，溶液不退色者为乙烷。 (2)除去乙烷中的乙烯：将混合气体通入盛有溴水的洗气瓶，乙烯与溴发生加成反应生成液态产物而被除去，乙烷因不反应而逸出。但不能用酸性KMn O4溶液除去乙烷中的乙烯，因为乙烯被氧化生成C O2而引入杂质气体。 特别提示 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 变式应用 典 例精 析 2．可以用来鉴别乙烷和乙烯，还可以用来除去乙烷中乙烯的操作方法是(　　) A．将气体通过盛有硫酸的洗气瓶 B．将气体通过盛有足量溴水的洗气瓶 C．将气体通过盛有水的洗气瓶 D．将气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶 B 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 典 例精 析 乙烯不溶于水，且与硫酸、石灰水不反应，故A、C、D三项方法不适用；B项，CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br，而乙烷与溴水不反应。 解析 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 * 化学·必修2（鲁科版） 第3章　重要的有机化合物　 第2节　石油和煤　重要的烃 第1课时　石油的炼制　乙烯 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 课 标点 击 1.了解分馏、裂化、裂解等石油的炼制过程。 2.了解乙烯的结构特点、化学性质，掌握加成反应的概念。 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 课标点击 课前预习 课堂解惑 典例精析 栏目链接 知识清单 课 前预 习 1.石油的组成和炼制。 （1）石油的组成：石油被誉为“工业的血液”，组成石油的基本元素是　　　　，它们在石油中的质量分数之和