物理八上第7章复习教案.ppt

* 物理·新课标（HK） 第七章　力与运动 ┃ 回眸教材析知识 ┃回眸教材析知识┃ 物理·新课标（HK） 1．牛顿第一定律： 是改变物体运动状态的原因，而不是 物体运动状态的原因，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了一条重要的物理规律：一切物体 在 没 有 受 到 作 用 时 ， 总 保 持 状态或 状态。 2．惯性：一切物体都有保持 状态或 运动状态的性质。运动会上，运动员冲过终点而不能立即停下来，是因为运动员具有 ，其大小取决于运动员的 　 ，所以，以相同的速度冲过终点，胖一点的运动员停下来就比较困难。 维持 外力 力 静止 匀速直线运动 静止 匀速直线 惯性 质量 物理·新课标（HK） 第七章　力与运动 ┃ 回眸教材析知识 3．合力：如果一个力产生的作用效果跟几个力 作用的效果 ，这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。求几个力的合力叫做力的合成。 4．二力的合成 (1)同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之 ，方向跟这两个力的方向 ，即： F＝F1＋F2。 (2)同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之 ，方向跟 方向相同，即：F＝F1－F2 (F1＞F2)。 和 共同 相同 相同 较大的那个力 差 物理·新课标（HK） 第七章　力与运动 ┃ 回眸教材析知识 5．二力平衡：物体在受到两个力(或多个力)作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于 状态，使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫做 力。课桌静止在水平地面上，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力 ， 　 ，并且作用在 上，这两个力是平衡力。一个物体受力平衡的条件是物体所受外力的合力为 。 平衡 平衡 方向相反 大小相等 一条直线 零 物理·新课标（HK） 第七章　力与运动 ┃典例精析把方向 典例1：对牛顿第一定律的理解 例1　正在运动的小车，速度逐渐减小，在未停止之前，如果它所受的外力同时消失，那么小车的运动情况是(　　) A．运动越来越快 B．立即停下来 C．运动越来越慢，最后停止 D．做匀速直线运动 ┃典例精析把方向┃ D 典例2：同一直线上二力合成的规律 例2　作用在一个物体上的两个力分别为F1＝3 N，F2＝5 N，并且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力(　　) A．一定是8 N B．一定是2 N C．可能是3 N或5 N D．可能是2 N或8 N 物理·新课标（HK） 第七章　力与运动 ┃ 典例精析把方向 D 典例3：判断生活中的平衡力 例3　学校举行升旗仪式国旗匀速上升时，下列哪一对力属于平衡力(　　) A．旗受到的重力和绳子对旗的拉力 B．旗对绳子的拉力和绳子对旗的拉力 C．旗受到的重力和旗对地球的引力 D．旗对绳子的拉力和旗受到的重力 物理·新课标（HK） 第七章　力与运动 ┃ 典例精析把方向 A 典例4：利用二力平衡研究物体的运动 例4　一个重500 N的人站在电梯中，求下列情况下电梯底面对人的支持力大小和方向。 (1)人和电梯一起静止不动； (2)人和电梯一起以1.5 m/s的速度匀速上升； (3)人和电梯一起以2.0 m/s的速度匀速下降。 物理·新课标（HK） 第七章　力与运动 ┃ 典例精析把方向 [答案] 三种情况电梯底面对人的支持力大小均为500 N，方向均为竖直向上。 20、小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图10所示。所用器材：甲