就愛找麻煩.ppt.pptVIP

故事回顧 克雷為何會將校長故意畫成驢呢？ 校長當大眾面前，要克雷依規把衣服紮進去， 讓他覺得丟臉。(P69) 克雷認為在答應哥哥的整個改造的計畫中，最難處理的部分是什麼？ (1)服裝儀容的穿著變化，讓他看起來很呆。 (2)坐校車時，受到他人的挑釁，不能理會。 (3)六年級的同學找麻煩，他卻要忍著不能打一架。 (4)不能與漢克混在一起、做朋友。(P124~125) 克雷答應哥哥要改變後，上學第一天的上午時光為何會覺得很漫長呢? 想到很多搗蛋的點子，可以讓時光很刺激 且快速的度過，現在卻得乖乖地配合上課， 雖然時間一樣，但心態上卻覺得十分漫長。（P83~91） 在躲避球最後的戰鬥後，克雷與漢克有以下對話~ 克雷：我們兩個還可以一起玩嗎？ 漢克：誰來決定這件事呢？ 克雷大笑說：你不要跟我裝傻，你知道可由誰來決定的 請問，這些對話中，你可知克雷在顧慮些什麼呢？ 克雷在顧慮漢克仍喜歡搗蛋，與他玩在一起， 可能會惹麻煩而違反了承諾。 兩人可否在一起玩，由誰決定呢？為什麼？ 由漢克決定，只要漢克也不搗蛋，克雷很願意 與他在一起玩。(P197~198)  看完整本故事後，想想：克雷得獎的作品 (封面中的畫像)，畫了一個他自己、一隻驢子有何想法呢？ (1)驢子可能代表自己深思後，覺得以前的搗蛋行為、惹麻煩的心態很蠢。 (2)扣到開頭，畫校長是驢的前後呼應安排，用驢來貫串整個故事。 (3)算是對校長致上最深的歉意與敬意，消遣自己才是驢，校長不是。 結束了嗎？ 你對班上有些『特別的』同學有什麼看法？ 你希望偶爾和他們一樣嗎？ 老師告訴父母你在學校的不合宜行為，你會擔心嗎？為什麼？ 改變人生的訣竅 克雷是個充滿自我意識，不願受到教條牽絆的青少年，為什麼他願意改變自己？ 你覺得自己是個什麼樣的人？有哪些地方具有改善的空間？ 你願意為誰改變自己？為什麼？ 改變人生的訣竅 克雷是個充滿自我意識，不願受到教條牽絆的青少年，為什麼他願意改變自己？ 改變人生的訣竅 你覺得自己是個什麼樣的人？有哪些地方具有改善的空間？ 改變人生的訣竅 你願意為誰改變自己？為什麼？ 克雷的內心世界 為什麼克雷覺得對別人惡作劇是一件有趣的事情？ 校長願意相信克雷的態度，對他行為的改變有沒有幫助？被人信任的感覺如何？ 克雷的內心世界 為什麼克雷覺得對別人惡作劇是一件有趣的事情？ 克雷的內心世界 校長願意相信克雷的態度，對他行為的改變有沒有幫助？被人信任的感覺如何？ 換個角色做做看1/3 如果你是克雷的爸媽，對於孩子常常闖禍、不聽勸導，你會用什麼方法和他相處並且指引他走正確的道路？ 換個角色做做看2/3 如果你是校長，看到克雷畫的驢面人身圖，你會怎麼做？ 換個角色做做看3/3 米契爾因為曾不小心誤觸法網而有牢獄之災如果你是米契爾，克雷是你最親愛的弟弟，你會怎麼做讓他不會重蹈覆轍？ * * 書 名：就愛找麻煩作 者：安德魯．克萊門斯譯 者：周怡伶 出版者：遠流出版社 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5 想得美呢！ 就愛找麻煩嗎？ 改變真的很難嗎？ 你有勇氣說出口嗎？ * *