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专题十 化学综合实验分类探究
综合课时1 气体的制备与性质检验实验
(时间:45分钟)
一、选择题(每小题仅有一个选项符合题意)
1.用下列装置制取并收集NO2气体,其中最合理的是( )。
解析 铜与浓硝酸反应的产物是NO2,其密度比空气的大,因此应利用向上排空气法收集NO2气体,导气管应长进短出,这样才能将装置中的空气排尽,且能防止倒吸,只有C项符合。
答案 C
2.下列选用的实验仪器或实验装置符合实验要求且安全的是( )。
A.实验室制备少量蒸馏水 B.实验室制备氨气
C.实验室制备NO2 D.实验室制备氢气
解析 选项A中的蒸馏烧瓶必须垫石棉网才能加热;选项C中制备的NO2不能用排水法收集;选项D中的长颈漏斗下端应插入液面以下。
答案 B
3.利用如图所示的装置进行实验,将液体A逐滴加入烧瓶中与B发生反应,下列有关叙述中不正确的是( )。
A.若A为硫酸,B为亚硫酸钠,C中盛品红溶液,则C中溶液褪色
B.若A为醋酸,B为贝壳,C中盛澄清石灰水,则C中溶液变浑浊
C.若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛AlCl3溶液,则C中先产生沉淀后沉淀溶解
D.仪器D可以起到防止溶液倒吸的作用
解析 该题就同一装置考查了二氧化硫、二氧化碳和氨气这三种气体的制备方法。A选项制备的是SO2,该气体可以使品红溶液褪色,A正确;B选项制备的是CO2,CO2能使澄清石灰水变浑浊,B正确;C选项制备的是NH3,但是Al(OH)3沉淀在氨水中不溶解,C错误;仪器D球形部分可以防止溶液倒吸,故D正确。
答案 C
4.下列有关图示装置的叙述不正确的是( )。
A.装置①可用于吸收实验中多余的H2S
B.装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、NO2等
C.装置③中X为苯,可用于吸收NH3或HCl气体
D.装置④可用于收集NH3,并吸收多余的NH3
答案 C
5.如图是实验室常见的气体制取、干燥和收集装置。若用过氧化氢和催化剂二氧化锰制取干燥的氧气,则合理的装置组合为( )。
A.①⑤⑧ B.③④⑦ C.②⑤⑥ D.②④⑧
解析 用H2O2制O2的反应原理为2H2O22H2O+O2↑,由反应物的状态和反应条件可选②作为制取装置。干燥O2可选用④和⑤装置,要收集干燥的O2只能用⑥装置,故合理的装置组合为②⑤⑥或②④⑥。
答案 C
6.利用下列实验装置能完成相应实验的是( )。
解析 A项,容易发生倒吸现象,故错误;B项,氯化铵加热时分解生成HCl和NH3,在导管口遇冷又生成氯化铵,所以得不到氨气,故错误;D项,温度计测量的是反应液温度,应该插入液面下,故错误。
答案 C
二、不定项选择题(每小题有1~2个选项符合题意)
7.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )。
A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用图2所示装置制取少量氨气
C.用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体
D.选择合适的试剂,用图4所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2
解析 A项,洗气时应该“长进短出”;C项,纯碱易溶于水,利用图示装置不能达到使反应随时发生和随时停止的目的;D项,不能用排空气法收集NO。
答案 B
8.关于下列各装置图的叙述中,正确的是( )。
A.装置①是洗气装置,除去氯气中的氯化氢
B.实验室用装置②制取氨气
C.装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色
D.装置④中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸
解析 装置①作洗气装置时,应长进短出,A错误;制备氢氧化亚铁时,胶头滴管要伸入溶液中,C错误;由于氨气在四氯化碳中溶解度很小,可以防止倒吸,D正确。
答案 BD
9.下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是( )。
A.用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3
B.用图2所示装置可除去NO中的NO2
C.用图3所示装置可分离CH3COOC2H5和饱和碳酸钠溶液
D.用图4装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色
解析 A项,NH3的密度比空气小,应用向下排空气法收集,错误;C项,CH3COOC2H5难溶于饱和Na2CO3溶液,易分层,正确;D项,Fe作阴极,不参与反应,所以不能生成Fe(OH)2,错误。
答案 BC
三、填空题
10.某学习小组通过查阅资料发现用KClO3和浓盐酸反应可以制备氯气。为此该小组的同学利用如图所示的装置在实验室中制取Cl2并探究其相关性质:
(1)装置A中存在一处错误,请改正这处错误:_______________________________________________________________。
(2)写出装置A中发生反应的化学方程式:__________________________________________
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