七年级(上)生物随堂练习.docVIP

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七年级(上)生物随堂练习.doc

七年级(上)生物随堂练习 (2015-2016) 满分:100 班级:_________??姓名:_________??考号:_________?? 一、单选题(共12小题,每小题3分,共36分) 1.古谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”反映了生物基本特征中的(?? ) A.营养 B.呼吸 C.遗传 D.变异 2.绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡有重要作用,下面的简图表示了调节机理.据图判断下列叙述中,错误的是(?? ) A.图中Ⅰ表示光合作用 B.图中Ⅱ表示呼吸作用 C.绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程 D.只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程 3.地球上最大的生态系统是(?? ) A.海洋生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.生物圈 4.下列关于生物圈的叙述,不正确的是(?? ) A.生物圈是最大的生态系统 B.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和 C.生物圈是一个统一的整体 D.人类可以建造比生物圈更好的家园 5.下列属于生物圈范围的是(?? ) A.大气圈、水圈的大部和岩石圈的上层 B.大气圈、水圈和岩石圈 C.大气圈的底层、水圈的大部和岩石圈的表面 D.大气圈的底层、水圈和岩石圈 6.下列生命活动中,植物和动物细胞都具有的是(?? ) A.都能吸收二氧化碳合成有机物 B.都能进行呼吸作用分解有机物 C.都能通过光合作用贮存能量 D.都能在制造有机物时释放氧气 7.种庄稼、养花种草都要施肥。肥料主要为植物的生长提供(?? ) A.水 B.无机盐 C.有机物 D.能量 8.下列关于误差和错误的表述正确的是(? ?) A.只要测量人认真,设备精良,误差和错误都能够完全消除 B.误差和错误都能减少,但不能避免 C.错误是由于人造成的,而误差是由于设备造成的,与人无关 D.误差是不能避免的,而错误是可以避免的 9.收看《新闻联播》时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的(?? ) A.大气圈、岩石圈、水圈 B.岩石圈、水圈、大气圈 C.岩石圈、大气圈、水圈 D.水圈、大气圈、岩石圈 10.新疆吐鲁番地区昼夜温差大,葡萄特别甜。这是因为(?? ) A.白天光合作用强,晚上呼吸作用强 B.白天光合作用强,晚上呼吸作用弱 C.白天光合作用弱,晚上呼吸作用强 D.白天光合作用弱,晚上呼吸作用弱 11.在实验法研究中,往往需要收集与问题相关的信息,这样做的目的是(?? ) A.提出一个更好的问题 B.更好地解释实验结果 C.更好地做出一个合理的假设 D.得出一个合适的科学结论 12.关爱生命,从安全做起。在实验过程中,操作不规范也会威胁人身安全,下列操作正确的是(?? ) A. B. C. D. 二、填空题(共7小题,共37分) 13.现代生物学研究的主要方法是___________和____________。 14.请根据显微镜图示,结合有关操作技能,回答下列问题: (1)请写出下列结构名称:[2] _________、[6]_____________。 (2)显微镜的放大倍数是 [?? ]___________和[?? ]__________的放大倍数的乘积 。 (3)如果在观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物都不动。那么异物很可能位于[?? ]______________ 。 (4)如果在对光后看不到明亮的视野,你认为下列哪项措施最无效?(?? )   A.转动目镜   B.转动转换器   C.转动遮光器   D.转动反光镜的位置 15.生物圈的范围包括:海平面以上约________千米和海平面以下约________千米的这样的一个区域。分为三个部分:________的底部、________的大部、________的表面。 16.???????? 是地球上所有生物共同的家园,它由地球表层各种生物和生物生存的?????? 构成。 17.生物圈包括____________的底部,____________大部,____________的表面。 18.设计实验时,要注意控制??????? ,设置??????? ,还要注意减少误差。 19. 下图(一)是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,请据图回答问题。 (1)请写出小明正确的操作顺序______→_______→_______→_______→_______。 (2)图A所示范的操作方法主要是可以避免______________________。 (3)图E所滴的液体是_____________。 (4)上图(二)是小明在显微镜下观察到的一个洋葱鳞片叶的表皮细胞。 ①切洋葱时,经常会有刺激性的物质,使人流眼泪,这种刺激性的物质是从图中的[?? ]________

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