2014高考地理（鲁教版）一轮复习复习讲义：选修5　自然灾害与防治 第三讲 以科学观念防治自然灾害.docVIP

第三讲以科学观念防治自然灾害 考纲下载 考纲解读 1.应对自然灾害的方法或应急措施。 2．中国防灾、减灾的主要成就。 1.识记：主要灾害的互救与自救措施。 2．理解：地理信息技术在灾害监测中的作用。 3．应用：根据所举自然灾害的成因和特点，对其防治提出合理的措施。 自然灾害的监测与防御 1．地理信息技术在自然灾害监测中的作用 地理信息技术 主要特点功能 在自然灾害监测中的作用 遥感技术(RS) 观测范围广、信息获取量大、获取速度快、实时性好、动态性强。空间上：多波段、多时相和全天候；时间上：同步观测 ①除了能看到电视屏幕上的常规大气云图外，还可以看到沙尘、台风、暴雨等灾害性天气的形成过程；②利用遥感影像可以迅速地发现一些初发时人眼难以察觉的突发性灾害，如森林火灾、赤潮等；③在交通不便、人迹罕至的地区更可展现遥感作为灾害监测“千里眼”的优越性；④在灾害发展过程中和消除后，对灾害发生的规模、速度以及是否复发进行监测 地理信息系统(GIS) 对信息进行综合处理和空间数据分析，具有定性和定量分析的功能 对自然灾害进行预报预警、动态监测、灾害发生成因与规律分析、灾害损失调查、灾情评估等，还可以为制定减灾预案和指导灾后重建工作提供依据 RS和GIS结合 信息获取和空间分析结合 灾前：圈定危险区、对危险程度作出评价，指导防灾活动；灾中：对灾情实况监测，指导抗灾活动；灾后：评价损失，指导救灾活动 全球定位系统(GPS) 采集某点经纬度和高度，以便实现导航、定位、授时等功能 交通导航、绘制地图、人员救生、地震监测等诸多方面 2．自然灾害防御的工程性和非工程性措施 [例1]　(2012·新课标全国卷)读下图，完成下列要求。 下图示意美国本土飓风、地震灾害的空间分布。 (1)判断甲、乙自然灾害的种类并说明判断的依据。 (2)说明为防范上述灾害应采取的措施。 ——————————[获取和解读信息]—————————————— —————————————————————————————————————— [解析]　第(1)题，灾害甲位于美国西海岸，地处环太平洋地震带，应为地震。灾害乙位于美国东部、南部沿海，临大西洋及墨西哥湾，是飓风影响的地区。第(2)题，针对地震和飓风等自然灾害，应加强监测与预报，制定防灾减灾应急预案，进行防灾教育和培训，修建防御性设施等。 [答案]　(1)甲为地震。(西邻太平洋)地处环太平洋地震带。乙为飓风。东部处在北大西洋飓风侵袭路径上；南部接近飓风风源地。 (2)加强灾害监测和预报；制定防灾应急预案；修建避难场所等工程性防御性设施；加强防灾教育和培训。 自然灾害中的自救与互救 1．地震 地震是最不可预知且最具破坏性的自然灾害之一，掌握相关自救与互救知识，可以减少自己及周围人在地震中的伤亡。具体图解如下： 2．洪水 洪水一般与连降暴雨有关，具有可预报性，因此做好防洪准备，在洪水发生过程中的自救与互救非常重要。具体做好以下几点： 3.龙卷风、台风、飓风 (1)风灾： 龙卷风、台风、飓风的共性是风力强劲，能摧毁建筑物并危及人畜。 (2)自救措施： ①在接到龙卷风警报时，要立即躲进地下室或坚固的混凝土建筑物中。 ②如果在室内，适当将窗户留出一些缝隙，以平衡建筑物内外压力。 ③如果在野外开阔地，可就近找低洼地并伏于地面。 (3)注意事项： 风灾和洪水一样，具有可预报性。当接到警报时，会有充足的时间做好预防工作。此时，应当注意以下事项： ①不要起程远行或到海滩游泳，更不要驾船出海。 ②在海上行驶的船只应尽快靠岸。 ③外出的人应尽快回家，待在室内。台风袭击时，切勿靠近窗户，尤其不要接近向风的窗户。 4．滑坡、泥石流 (1)发生时间：滑坡、泥石流大多发生在持续暴雨后。 (2)自救措施： ①在野外遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进的方向跑，切忌顺着滚石方向往山下跑，要特别注意保护好头部。 ②可根据现场地形，向未发生泥石流的高处跑。 [例2]　(2011·浙江高考节选)2013年13月下旬，我国东南沿海地区受到超强台风“鲇鱼”的袭击。下图为“13月22日12时近地面等压线分布图”。读图并结合所学知识，完成下列问题。 台风在我国东南沿海山区易引发泥石流灾害，可通过预警措施对其进行有效防范。你认为会出现哪些征兆？ ———————————————[获取和解读信息]—————————————— (1)题干中“泥石流发生前”“征兆”等关键词。 (2)泥石流的形成离不开“水”“泥沙”。 —————————————————————————————————————— [解析]　泥石流形成的本质要素是“水”与“泥沙”，泥石流出现的征兆也应首先表现在这两个方面。 [答案]　溪流水量突然变化；轰鸣巨响；溪水异常混浊；泉水停止等。 1．读图，