2014高考数学题库精选核心考点大冲关专题演练15 平面向量的线性运算和坐标运算（解析版）.docVIP

考点15 平面向量的线性运算和坐标运算 【】 1.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）文科】设是已知的平面向量且，关于向量的分解，有如下四个命题： ①给定向量，总存在向量，使； ②给定向量和，总存在实数和，使； ③给定单位向量和正数，总存在单位向量和实数，使； ④给定正数和，总存在单位向量和单位向量，使； 上述命题中的向量，和在同一平面内且两两不共线，则真命题的个数是 A．1 B．2 C．3 D．4 2.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）理科】在平行四边形中，对角线与交于点，，则____________. 【答案】2 3.【2013年普通高等学校统一考试江苏数学试题】设、分别是的边，上的点，，. 若（为实数），则的值是 . 4.(2012年高考浙江卷理科5)设a，b是两个非零向量, 下列命题正确的是( ) A．若|a＋b|＝|a|－|b|，则a⊥b B．若a⊥b，则|a＋b|＝|a|－|b| C．若|a＋b|＝|a|－|b|，则存在实数λ，使得a＝λb D．若存在实数λ，使得a＝λb，则|a＋b|＝|a|－|b| 5.(2012年高考辽宁卷理科3)已知两个非零向量a，b满足|a+b|=|ab|，则下面结论正确的是 (A) a∥b (B) a⊥b (C) (D)a+b=ab 【答案】B 6. (2012年高考四川卷理科)设、都是非零向量，下列四个条件中，使成立的充分条件是（ ） A、 B、 C、 D、且 中，边上的高为，若，则( ) A． B． C． D． 【方法总结】 1.进行向量运算时，要尽可能地将它们转化到平行四边形或三角形中，充分利用相等向量、相反向量、三角形的中位线定理、相似多边形对应边成比例等性质，把未知向量用已知向量表示出来． 2.向量的线性运算类似于代数多项式的运算，实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形手段在向量线性运算中同样适用．运用上述法则可简化运算． 3. 用向量基本定理解决问题的一般思路是：先选择一组基底，并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式，再通过向量的运算来解决．在基底未给出的情况下，合理地选取基底会给解题带来方便，另外，要熟练运用平面几何的一些性质定理. 热点二 平面向量的坐标运算 8.【2013年普通高等学校招生全国统一考试 已知点( ) （A）（）（）（） ，，若，则=（ ） A．-4 B．-3 C．-2 D．-1 10.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）理】.向量a，b，cc=λa＋μbλ，μ∈R)，则= . 11.【2013年普通高等学校招生全国统一考试福建卷理】在四边形中，，,则该四边形的面积为（ ） A. B. C.5 D.10 12.(2012年高考广东卷理科3) 若向量=（2,3），=（4,7），则=( ) A （-2,-4） B (3,4) C (6,10 D (-6,-10) 13.(2012年高考安徽卷理科8)在平面直角坐标系中，，将向量按逆时针旋转后，得向量,则点的坐标是（ ） 14.（2012年高考（福建文）） （　　） A． 15.（2012年高考（江西文））____________. 【方法总结】1．解决向量的坐标运算问题，关键是掌握线性运算法则及坐标运算的特点．一般地，已知有向线段两端点的坐标，应先求出向量的坐标．解题时注意利用向量相等(横、纵坐标分别相等)建立方程(组)的思想． 2.一般地，在求与一个已知向量a共线的向量时，可设所求向量为λa(λ∈R)，然后结合其他条件列出关于λ的方程，求出λ的值后代入λa即可得到所求的向量． (2)如果已知两向量共线，求某些参数的取值时，则利用“若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a∥b的充要条件是x1y2＝x2y1”解题比较方便． 【考点剖析】 1.掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义． 2.掌握向量数乘的运算及其几何意义，理解两个向量共线的含义． 3.了解平面向量基本定理及其意义，会用平面向量基本定理解决简单问题． 4.掌握平面向量的正交分解及坐标表示． 5.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算． 6.理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 二．命题方向 1.平面向量的线性运算是考查重点．共线向量定理的理解和应用是重点，也是难点．题型以选择题、填空题为主