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第三节两栖动物的生殖和发育 蛙和诗词 思考： 1.诗人在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？ 2.蛙的鸣叫意味着什么？ 学习目标 1.描述两栖动物的生殖和发育过程。 2.关注两栖动物的生殖和发育与环境的相互关系。 蛙的生殖和发育 思考： 1、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？ 2、雌雄蛙的抱对对生殖有什么意义？ 3、青蛙的受精发育过程在什么环境中进行？ 青蛙的个体发育经历了几个时期？ 4、青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有没有差异？ 两栖动物的生殖发育与环境条件 两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗？ 资料分析 由此可见，青蛙的____________必须在_______进行。 畸形动物 1、生殖方式 1、两栖动物的________和__________必须在水中进行，幼体要经过__________才能上陆生活。 4、下列是两栖动物的是（ ） 　A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟 5、成熟的青蛙要回到水中（ ） 　A、抓蝇 B、获取所有的食物 　C、繁殖 D、湿润腮体 6、下列哪项不属于青蛙的生殖行为（　） 　A、雄蛙的鸣叫 B、雌雄青蛙的抱对 　C、雌青蛙产卵 D、蝌蚪变成青蛙 7．青蛙的生殖方式是： （ ） A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育 C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育 8. 青蛙的个体发育过程经历了（ ） A. 卵----胚胎----幼蛙----成蛙 B. 卵----胚胎----蝌蚪----成蛙 C. 受精卵----蝌蚪----成蛙 D. 受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙 9. 青蛙生殖和发育的特点是 ( )。 A. 雌雄同体、体外受精、体外发育 B. 雌雄同体、体内受精、体外发育 C. 雌雄异体、体外受精、体外发育 D. 雌雄异体、体内受精、体外发育 10. 青蛙个体发育的起点是( )。 A. 蝌蚪 B. 卵 C. 幼蛙 D. 受精卵 11. 青蛙的生殖和发育是在( )。 A. 水中和陆地进行 B. 水中进行 C. 陆地进行 D. 母体中进行 * 约客 [宋] 赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙， 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 什么样的动物被称为两栖动物? 脊椎动物中的青蛙、蟾蜍等，幼体生活在水中，用鳃呼吸，称为蝌蚪，蝌蚪要经过变态发育才能成为幼蛙，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。 新发现的一种雨蛙 新发现的一种玻璃蛙 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 青蛙在什么季节鸣叫？ 鸣叫有什么意义？ 我有鸣囊，我是雄蛙，我鸣叫是为了寻找伴侣。（不好意思） 抱对刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。有利于精液直接排在卵细胞上，这样就会提高受精率。 青蛙的抱对行为有什么意义? 蛙的卵块 受精卵 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 生活在水中用鳃呼吸 生活在陆地上用肺呼吸 蛙的生殖和发育 比较 早期蝌蚪 成　　蛙 外形特征 头部 躯干、四肢、尾 列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点 身体分为头、躯干和尾部，没有四肢 身体分为头、躯干和四肢，没有尾 感觉器官不发达，头后两侧有鳃 视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活 通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动 后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳 水中 生殖和发育 据表可知，两栖动物的发展状况与环境条件有什么关系？两栖动物为什么走向衰退？ 　　根据科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。 环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。 1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ 畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。 2、从上述事例中，你得到什么启示？ 为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。 保护环境 关爱生命 鸣叫 （求偶） 抱对 （提高受精率） 体外受精 （水中完成） 卵 蝌蚪 （用腮呼吸） 幼蛙 成蛙 （用肺呼吸，皮肤辅助） 2、发育方式 课堂小结 生殖 幼体发育 变态发育