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一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。 同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表 现。 当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其 实主要是指这个家长和那个家长的不同。 同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。 如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。 无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。 给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。 对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。 作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。 优点不说跑不了,缺点不说不得了。 习惯是养成的,毛病是惯成的。 作为父母: 孩子就是我们生命的全部!我们的一切!???? 一个孩子成功了,就是100%成功!??? ?一个孩子失败了,就是100%失败!???? 没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大! 即便不能给孩子优越的条件,但完全可以塑造他的优秀性格! 即便不能给孩子高贵的出身,但完全可以培养他的良好习惯! 人过40岁后,大家比的就是孩子了,我们完全可以在40岁后以孩子为荣。 的确 ,您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败!成才一定有方法!我们绝对完全可以做到! 孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧! ! 欢迎各位家长 二(1)班家长会 班主任: 吴水娥 2013年11月28日 我们班的情况: 纪 律 卫 生 仪 表 安 全 学 习 纪律 班里多数学生自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。 部分学生听讲不认真,上课爱做小动作,“爱插嘴”不会倾听。 部分男孩子太爱动,自我约束能力较差,课间爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。 卫生 1、饮水问题:要求自带温开水,最好是给孩子买一个携带方便的保温杯。不要随便买那些饮料或冰水。 2、买零食问题:切忌在学校周边小商店买零食。 3、部分同学有不好的卫生习惯,长长的指甲不剪,随便在地上滚、爬。 4、勤洗头发,剪手指甲。 仪表 发型:男生不留长发,女生发型简单大方。 衣着:干净、整洁大方,不穿奇装异服。 出门前教孩子照一照镜子,检查自己的穿戴。 身上不配戴装饰物。 安全 上学放学路上不追逐打闹 不做危险的游戏 不买危险玩具 放学后能准时回家 学习 两极分化严重 不爱思考,惰性思维严重 书写随意 语文学习的几点说明 认真写好每一个字 用心做好每一次作业。 加强课前预习,做到课后复习。 加强写作训练﹙周记、写话﹚ 拓展课外阅读 开展课前1~2分钟小演讲 本学期要达到的目标: 1、培养学生基本自学能力。 2、继续加强学生书写训练。 3、加强学生行为习惯的培养。 4、初步学习写作文,让学生有话可说,有东西可写。 5、鼓励学生多读课外书。 语文学习方面 期中考试情况分析 语文学习现状 作业问题 语文学习要求 家长辅导要求 语文学习现状 学习: 成绩稳定型。 忽上忽下型。 学习吃力
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