在职教育硕士心理学历年真题归纳.docVIP

心理学 【】标记为名词解释。 {}标记为判断题。 （）标记为填空或选择。 *标记为论述题 **/** 斜杠前的数字为真题年份，后数字为指定教材页码 所有题目均按指定教材内容顺序、页码排列。 心理学的对象、任务和方法 心理过程包括（认识过程）、情感过程和意志过程。98/P153 心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家（冯特）1879年建立第一个心理实验室开始的。99/P153 科学的心理学诞生于（1879）年。00/P153 【心理过程】：指人的心理活动发生、发展的过程，具体而言，是在客观事物作用下，在一定时间内大脑反映客观现实的过程。心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。01/P153 【认识过程】：指人通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等反映客观事物的特性、联系或关系的过程。03/P153 心理过程包括认识过程、情感过程和（意志过程）。08/P153 属于认识过程的是（思维）、感觉、知觉、记忆、想象。01/P153 教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些学生学习自信心下降，这种做法违背了心理学研究的（教育性）原则。03/P153 从学科性质上看，心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的（边缘科学）。04/P153 心理过程探讨的是人的心理的共同性，而个性心理特征探讨的是人的心理的（差异性）。02/P154 【个性心理特征】：是在个体身上体现出来的比较稳定的心理特点，包括能力、气质和性格。04/P154 按照研究目的，有计划地严格控制或创设条件，主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法是（实验法）。08/P157 【实验法】：按照研究目的，有计划地严格控制或创设条件，主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法。07/P157 【观察法】：有目的、有计划地观察被试在一定条件下的言行，做出详尽的记录，然后进行分析处理，从而判断其心理活动的方法。09/P157 研究者根据事先拟好的问题向被调查者提出，并以一问一答的方式进行，借以了解被试的某些心理特点的方法称之为（谈话）法。02/P158 对单一对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（个案法）。04/P159 认为所有复杂的心理活动都是由感觉、意象和感情这些基本元素构成的心理学理论学派是（构造主义心理学）。04/P160 强调心理学应该研究无意识现象的是（精神分析）心理学。07/P160 强调将心理作为一个整体进行研究的是（格式塔）心理学。09/P160 反对内省，主张使用客观研究方法的心理学流派是（行为主义心理学）。08/P160 现代心理学的第三种势力是（人本主义）心理学。07/P161 主要分布于头、面部，并与头、面部的运动和感觉有关的神经是（脑）神经。07/P168 心理的生理基础 神经系统最基本的结构和功能单元是（神经元）。98、06/P164 神经元具有（接受刺激、传递信息和整合信息）的机能。03/P164 根据功能特性，神经元可分为感觉神经元、运动神经元和（联络）神经元。01/P164 不属于脑干的是（小脑）。09/P166 延脑、脑桥、中脑属于脑干。 视觉中枢位于大脑皮层的（枕叶）。99/P167 【经典型条件反射】：指一个并不能引起某种本能反射的中性刺激物，由于它总是伴随某个能引起该本能反射的刺激物出现，如此多次反复之后，这个中性刺激物也能引起该本能反射。巴甫洛夫称之为条件反射，后人称之为经典性条件反射。01/P170 *什么是条件反射？条件反射有哪两种主要类型？98/P170 （1、条件反射是后天的，是在个体生活过程中获得的反射。条件反射是高等动物在无条件反射基础上形成的反射。它是动物在个体生活过程中为适应环境变化而暂时建立的神经联系。 2、条件反射可分为经典性条件反射和工具性条件反射。（1）经典性条件反射是指一个并不能引起某种条件反射的中性刺激物，由于它总是伴随某个能引起该本能反射的刺激物出现，如此多次重复之后，这个中性刺激物也能引起该本能反射。巴甫洛夫称之为条件反射，后人称之为经典性条件反射。（2）工具性条件反射是指一定刺激情绪中，如果动物的某种反应的后果能满足其某种需要，则以后它的这种反应出现的几率就会提高，工具性条件反射是有机体在后天生活过程中经过学习而形成的一种反应形式。） *工具性条件反射与经典性条件反射的关系。99/P170 （工具性条件反射与经典性条件反射既有联系又有区别。 它们的联系是：它们都是在一定条件下建立起来的反射，而最根本的共同点是都需要强化，不强化就消退；在消退后又都会自然恢复。而且都可以建立初级强化，不强化就消退；在消退后又都会自然恢复。而且都可以建立初级强化。工具性条件反射也有泛化和分化。工具性条件反射对理解复杂的心理现象有进一步的意义，它是对经典性条件反射的一个很重要的补充。 它们的