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《幼儿园艺术教育专题》期末复习指导
一、单项选择题
1.歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是(????? )。
A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.掌握粗浅的歌唱知识技能艺术是学前儿童的一种游戏,他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现,带有强烈的( )的特点
A.动作性 B.思维性 C.表现性 D.抽象性在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行(?? ).
A.美的教育?????B.良好的个性教育C.艺术的教育???? D.基本素质的教育.经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是(????? )。
A.达尔克尔兹????B.柯达伊???????????? C.铃木???????D.奥尔.教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中,不正确的是(????? )。
A.让每位儿童能够认识到自己的努力和提高B.对不同的儿童提不同的要求C.给每位儿童成功表现自己的机会D.让儿童相互竞争,相互比较.在欣赏活动中,教师应尽力选择最好的作品,使幼儿尽早开始发展对的(?? )。
A.理解???????B.表现??????????? C.敏感???????D.创造. 感知、情感、想象? B.?认知、情感、动作技能
C. 感觉、知觉、想象?????? D. 感知、认知、动作技能
8.韵律活动的材料包括( A )。
A. 动作、音乐、道具? B.音乐、道具、舞蹈
C. 动作、歌曲、道具?????? D.学生、音乐、道具
9.音乐艺术的一个突出特征就是具有音乐形象的( B )。
A.?确定性??????? ? B. 不确定性?????????
C.时代性? ?????? ??D.不可塑性
10.在欣赏《》时,所提供的视觉材料应是( )A.色彩辉煌,构图具有动感 B.?色彩淡雅,构图呈静态C.色彩,构图凝重D.?色彩鲜艳,构图简洁.为了引导幼儿感知音乐的细节,体验音乐的暗示性,表达音乐速度的适宜性,在教学过程中,教师可采用(????? )。
A.现场哼唱或演奏的方法???????? B.示范和讲解的方法C.分句欣赏的方法???????????D.反复练习法.整个音乐教育和谐的第一基础是(????? )。
A.目标和谐??????B.过程和谐C.方法和谐????? D.评价和谐音乐教育的终极目标是(??)。
A. 音乐感的发展??????????B. 学习能力的发展C. 全面发展????????????D. 音乐知识技能的发展. 艺术性、节奏性 B. 感知性、随意性
C. 活动性、艺术性 D. 活动性、实践性
15.《》的曲作者是( )A. 舒曼 B.圣桑 C.?丁善德 D.汤普森
A. 肢体 ? B. 动作? C.?情景????? D.音域
17.《》的曲作者是( )A. 舒曼 B.圣桑 C.?丁善德 D.汤普森. 肢体 ? B. 动作? C.?情景???? D.音域
19.幼儿园美术教育活动,一般不包括下列哪一类( )。
A.绘画 B.手工 C.欣赏 D.表演
20.下列不属于绘画的形式语言的是( )。
A.线条 B.形状 C.手工 D. 色彩
21.由幼儿自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法,教师作为支持者协助他们完成的绘画属于( )。
A.命题画 B.意愿画 C.装饰画 D. 写意画
22.就儿童整体发展观而言,下列说法有误的是( )。
A.儿童应该被看成一个有机整体
B.儿童的艺术生活应该被看成一个有机整体
C.幼儿园的教育和艺术教育应该被看成一个有机整体
D.艺术教育领域内外不同领域应独立不能交融
23.在音乐教育活动中,教师通过操作各种直观教具向儿童提供活动范例的方法是( )
A. 演示法 B.示范法 C.观察法 D. 导入法
24.在艺术教育活动中,( )主要是指教师通过现场的演唱、演奏、动作表演,以及用绘画、制作演示等的方法来向儿童提供活动的范例。
A. 演示法 B.示范法 C.观察法 D. 导入法
二、名词解释
1.审美性原则:是我们大家熟悉的艺术教育的核心原则,即指艺术教育的实践活动必须具有能使参与者获得审美愉悦的特质。
2.艺术审美活动:是一种高度实践性和高度游戏性的人类社会活动。
3.有效迁移:指能够将原有经验应用于新的学习情境或新的真实生活情
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