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小学生心理咨询
期末试卷共100分,其中15题选择,15题判断,每题2分,4题填空,每个5分,2个论述,每个10分。
希望大家可以考考温习书目,出的题以基础和实用为导向,不会很偏很难,加油↖(^ω^)↗
责任导师:姬悦
1.第21题
生活分析理论与“来访者中心理论”的不同点在于
A.强调对来访者的尊重
B.重视咨询双方情感上的沟通
C.主张自我洞察、自我分析
D.目标明确,短时间见效
标准答案:D
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
2.第22题
下面哪一项不属于个别咨询的缺点
A.咨询对象少
B.花费精力少
C.咨询对象顾虑较少
D.无法满足全体学生发展性咨询的要求
标准答案:C
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
3.第33题
以目标位导向,通过综合利用资源来促进问题解决的心理咨询技术被称作
A.发展性咨询
B.来访者中心
C.生活分析理论
D.焦点解决短期咨询
标准答案:D
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
4.第34题
汉森将团体咨询的过程分为
A.开始-冲突及质问-发展凝聚力-产生结果-结束
B.探讨-过度-活跃
C.观察-尝试-顿悟-行动及解散
D.开始-行动-领悟-解散
标准答案:A
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
5.第35题
小学生心理咨询的第一步应该是
A.搜集信息
B.咨访双方建立相互信赖的关系
C.确定解决方案
D.检查评估,明确咨询目标
标准答案:B
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
6.第36题
下面哪一项不属于品行障碍的认知治疗技术
A.自我陈述训练
B.归因训练
C.思维方法训练
D.系统脱敏训练
标准答案:D
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
7.第47题
逻辑结构作为一个心理学专用术语,最早起源与
A.阿德勒
B.荣格
C.罗杰斯
D.德莱克斯
标准答案:A
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
8.第48题
下面哪一项不属于创造力训练的内容
A.发散思维训练
B.圈数字训练
C.假想推测训练
D.愿望列举法训练
标准答案:B
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
9.第49题
恐惧倾向治疗中的认知领悟疗法来源于
A.行为主义理论
B.精神分析理论
C.精神分析和认知主义
D.认知主义理论
标准答案:C
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
10.第50题
下面哪一项不属于品行障碍的行为疗法
A.归因训练技术
B.积极强化技术
C.消退技术
D.矫枉过正技术
标准答案:A
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
11.第11题
病症较轻的注意缺陷与多动障碍,主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
12.第12题
模仿行为中,受惩罚的榜样行为和受奖励的榜样行为,其被模仿的可能性不存在差异。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
13.第13题
口吃障碍而言,女性的发病几率高于男性。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
14.第14题
情感性依赖通常见于年龄较小的儿童,以女孩为多。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
15.第15题
心理咨询的基础是心理诊断。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
16.第16题
从某种意义上讲,游戏治疗是一种态度的同化。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
17.第17题
一般认为,交朋友小组的人数以5~8人为宜。人数过多反而会受限制。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
18.第18题
道德情感是品德发展和道德教育的最终目的和归宿。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
19.第19题
游戏治疗适用于正常儿童,不适用于心理失调儿童。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
20.第20题
团体咨询理论主要源于勒温的团体动力学。
标准答案:1
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题目分数:1.0
此题得分:0.0
21.第23题
家谱调查、双胞胎研究等发现,遗传因素对注意缺陷与多动障碍的影响不直接。
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