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- 2016-04-04 发布于湖北
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生物统计学复习纲领
一 填空(红色为重点)
1统计资料一般分为计数资料、计量资料和等级资料三类。
2各种抽样方法的抽样误差一般是:整群抽样≥单纯随机抽样≥系统抽样≥分层抽样。
3处理因素、受试对象和实验效应是实验设计的三个基本要素
4在实验设计中,应当严格遵守对照、随机、重复三个基本原则。
5可信区间两个要素:
(1)准确度:反映在可信度(1-α)的大小。1-α越接近1,越准确。
如可信度99%比95%准确。
(2)精确度:反映在区间范围宽窄。范围越摘越好。
95%可信区间精度优于99%。
在n确定的情况下,准确度↑,精确度↓;
在兼顾准确度和精确度时,一般取95%可信区间;
在可信度确定的情况下,增加样本例数,可提高精确度。
6 描述平均水平的指标:算数均数,几何均数,中位数,众数。
7 描述变异程度的指标:极差,四分位数间距,方差,标准差,变异系数
8 假设检验的功效为 1-β,影响检验效能的主要因素: 总体参数,个体差异,样本量,和检验水准α。当总体参数的差异越大,个体差异越小,样本量越大,检验水准越松,检验效能越大。
9 正态性检验的方法:图示法,分别为PP图法,QQ图;统计检验法:W检验,D检验。
10 非参数检验适合于分布类型未知、一端或两端无界、出现少量异常值的小样本数据、以及等级做记录的资料分析。
11 为了满足统计方法的应用条件有时需
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