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小结 80厘米=(80÷100)米=0.8米 把低级单位的数改写成高级单位的数,可以用低级单位的数除以它们之间的进率,如果进率是10、100、1000……,只要把小数点向左移动相应的一位、两位、三位…… 1米45厘米= ______米 1米45厘米改写成以米为单位,1米没有改变单位,只要把45厘米改写成以米为单位即可。45厘米改写成以米为单位,是从低单位改写成高级单位的数,要除以它们之间的进率,因为1米=100厘米。所以45厘米=(45÷100)米=0.45米,然后和1米合并起来得到1.45米。 小结 0.95米=95厘米 把高级单位的数改写成低级单位的数要乘以它们之间的进率。然后按单位间的进率把小数点向右移动相应的位数。 小结 改写成用“万”为单位的数,小数点向左移动4位,加上“万”字。改写后小数末尾的“0”可以去掉。 小结 改写成用“亿” 为单位的数,小数点向左移动8位,加上“亿”字。改写后小数末尾的“0”可以去掉。 2.求下面小数的近似数。 (1) 0.256 12.006 (保留两位小数) (2) 7.816 13.974 (保留一位小数) (3) 1.234 25.519 (保留整数) N 保留两位小数 保留一位小数 保留整数 按要求写出表中小数的近似数 9.936 0.817 1.456 10 9.9 9.94 1 1.5 0.82 1 0.8 1.46 想一想: 2.9 ≈2.9 可以填多少? N 改写成用“万”为单位的数,小数点向左移动4位,加上“万”字。改写后小数末尾的“0”可以去掉。 数的改写 木星的直径是多少万千米?(保留一位小数 。) 14 2800千米 在万位的右边,点上小数点,在数的后面加上“万”字。 =14.28万千米 ≈14.3万千米 把7.2,3.850,32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。 7.2 = 3.850 = 7.20 3.85 32 = 32.00 1.化简下列小数。 0.70 0.0800 300.300 6.00 10.010 3070.040 2.将下列各数改写成小数部分是三位的小数。 0.5 3.06 9 20.12 2.12 90.1 现在公布跳远成绩: 你能给他们排出名次吗? 2.93 小军 2.88 小莉 2.84 小红 3.05 小明 成绩/米 姓名 小数的大小比较: 先看整数部分,整数部分大的数就大; 整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大; 十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推。 在 里填上“”、“”或“=”。 2.3 3.3 < 0.93 0.94 < 0.057 0.053 > 0.99 1 < 6.9 6.8 > 4.50 4.5 = 思考题: 下面的 里能填哪些数字? 6. 8 6.4 8 3.1 1 3.1 (5到9) (只能是0) 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间 ( )<1.8<( ) ( )<23.47<( ) ( )<5.006<( ) ( )<70.02<( ) (1)30.200读作( ),一万零九十七点零四写作( ) 10097.04 三十点二零零 (2)不改变数的大小,把4改写成以“十分之一”为单位的数是( ),以“千分之一”为单位的数是( ), 4.0 4.000 (3)不改变数的大小,把2.3改写成以“千分之一”为单位的数是( ), 2.300 小数点移动 把这四根金箍棒的长度用毫米作单位。 0.009米 = 毫米 0.09米 = 毫米 0.9米 = 毫米 9米 = 毫米 扩大10倍 扩大 倍 100 扩大 倍 1000 想一想:你能发现什么规律? 小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍。 小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的100倍。 小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍。 9 90 900 9000 请从下往上观察,你又能发现什么规律? 0.009米 = 9毫米 0.09米 = 90毫米 0.9米 = 900毫米 9米 = 9000毫米 缩小 缩小 缩小
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