咨询理论总结.docVIP

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咨询心理学知识 概述 第一单元 咨询心理学的简史:心理咨询产生的学术背景和社会需求背景 1、一般来说,咨询心理学作为心理学的分支学科,在其形成之前,已具备了以下充分和必要的学术条件。 ①高尔顿:用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想“方法的建立(1982年)。 ②卡特尔:发表《心理测验与测理》的论文(1980)。 ③韦特默:在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所(1896)。 ④比内-西蒙:为帮助弱智儿童编制智力测量(1904)。 ⑤大卫:为防止学生的行为出现问题,进行行为指导(1907)。 ⑥帕森斯:职业指导运动的兴起(1908) 2、在20世纪30年代以后,心理测验和个体差异的研究,是临床心理学发展的主要基础和促进因素,也是心理咨询工作的重要手段。在这方面,对该学科发展曾经提供帮助的功劳,应该归于美国明尼苏达大学,其代表人物是威尔森。 1953年,美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标准。同年,美国心理学会伦理基准委员会公布了APA伦理纲领。 1954年,20余名心理学家发起创办《咨询心理学杂志》,该刊物成为心理咨询的专业杂志。1955年,美国心理学会正式颁发心理咨询专家执照。 1956年,APA咨询心理学分会的“定义委员会“,发表了题为《作为一个专业分支的咨询心理学》的报告书。报告书指出,咨询心理学可以从三个方面做出贡献:①通过关心人的动机、情绪的调节,进而促进个体内在精神世界的发展。②能过发展人们必要的能力、动机,帮助个人与环境协调。③正确地利用个体差异、充分考虑所有成员的发展,加深社会对心理咨询的理解。另外,该委员会又强调,心理咨询专家的目标:①不但要帮助那些连最基本、最低适应状态都已丧失的心理不适应者。②而且还应该为促进特定社会集团的每一个人,使其最大限度地实现自我。 3、心理咨询不是发端于“职业指导”,而是起源于1896年诞生的《临床心理学》。 第二单元 心理咨询的基本概念 心理咨询师:是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。 《心理咨询师工家职业标准》中所说“帮助求助者解除心理问题”的含义有二:①咨询关系是“求”和“帮”的关系。②帮助求助者解除的问题,只能是心理问题,或由心理问题引发的行为问题。除此之外,咨询师不帮助求助者解决任何生活中的具体问题。 在《咨询心理学》中,“心理咨询”这一概念有广义和狭义之分。广义,它涵盖了临床干预的各种方法或手段。而“狭义的心理咨询”,主要是指非标准化的临床干预措施,是各类非标准化干预手段或方法的统称。 关于心理咨询的操作性定义,中外不同学者各有各的说法: ①罗杰斯:通过与个体持续的、直接的接触,向其提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程。 ②威尔森:A、B两个人在面对面的情况下,受过心理咨询专门训练的A,向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的B提供援助的过程。这里的A就是咨询师,B就是求助者。 ③陈仲庚:心理咨询就是帮助人们去探索和研究问题,使他们能决定自己应做些什么。心理咨询应明确三个问题:(1)待解决问题的性质;(2)咨询师的技术;(3)所要达到的目标。 心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。 从心理咨询和心理治疗的定义内涵来看,两者在本质上有一个相同点,即工作的目的是一样的:都为消除求助者的心理或行为问题。有两个不同点:其一,一个在操作上是规范化、标准化的,另一个不太规范,不太标准化的。其二,一个是“协助解决”,即在协商和帮助过程中解决问题;另一个则是“矫治”,即带有强制性的矫正和治疗方法进行调治。 第三单元 心理咨询师的基本条件 咨询师应有的思维方式与态度 1、唯物主义观点 2、普遍联系的观点 ①心身一体的观点。 ②心理、生理和社会因素交互作用的观点。(一因多果、一果多因,互为因果) ③整体性观点。 3、限制性观点 ①咨询师的职责限制。咨询师的职业责任不是无限的。咨询师的这类职责限制,实际上由心理咨询本身的性质决定的。心理咨询师的职责,受心理咨询任务的限制。心理咨询的任务只能解决心理问题本身,而不包括引发心理问题的具体事件。 ②时间上的限制。咨询时间一般定为每次50分钟左右较好(初次咨询可以适当延长),两次咨询之间的时间间隔一般为一周。每次咨询时间予以限定,有助于问题的集中处理。但是每次咨询时间的限定,也不是绝对的。 ③感情限制。咨询师和求助者心理的沟通和接近,是咨询工作顺利进行的关键,但这种接近是有限度的。情感限制另一种含义,是咨询师不能将个人的情绪带入咨询过程。 ④咨询目标限制。包括两个方面:一是心理咨询目标只能锁定求助者的心理问题。二是在心理咨询的各个阶段上以及最后结束咨询时,到底能将心理问题解决到什么程度,这也是有限制的。 4、历史、逻

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