2014初中生物多媒体教学:第3章第1节呼吸道对空气的处理(人教版七年级下册)重点.pptVIP

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  • 2016-04-05 发布于湖北
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2014初中生物多媒体教学:第3章第1节呼吸道对空气的处理(人教版七年级下册)重点.ppt

* 第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气 的处理 婴儿总是啼哭着来到人间,这第一声啼哭就标志着呼吸作用的开始:从空气中获取氧气,并排出二氧化碳。这个过程是通过呼吸系统来完成的。 呼吸系统是由哪些器官组成的? 1.描述人体呼吸系统的组成。 2.通过分析有关的资料,说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气处理的能力是有限的。 体验感受 请三位同学上讲台做一组对比实验: 甲用手捏鼻子、闭嘴; 乙用手捏鼻子、张嘴; 丙不捏鼻子、张嘴。 想一想:用嘴呼吸和用鼻呼吸有什么区别? 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 右支气管 左支气管 右肺 左肺 资料分析 气管(局部) 呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 呼吸道都有骨与软骨作支架 使整个呼吸道畅通 猪的气管 人体气管横切(示C型软骨) 鼻毛 鼻腔 鼻毛 黏膜 毛细血管 温暖 清洁 湿润 气管和支气管树(部分) 气管下端分成左右支 气管,分别通向左、 右肺。支气管在肺叶 中一再分支,成为各 级支气管,越分越 细,越分管壁越薄 气管壁纵切 腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质 纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰 气管壁上的纤毛 哮喘 哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时,由于气体进

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