2014科学总复习第1课时科学探究与科学测量-重点.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于湖北
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2014科学总复习第1课时科学探究与科学测量-重点.ppt

某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动。当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该________(选填“增加”或“减少”)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个,并将游码移到如图1-8所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为________g。 右 增加 81.6 图1-8 【解析】 调节平衡时分度盘指针不在中央刻度线时,需调节平衡螺母至天平平衡。称量时分度盘指针不在中央刻度线时,需增减砝码或拨动游码至天平平衡。 【点悟】 使用天平时应注意正确放置、正确调节、准确读数。调节天平平衡时,不能调节游码和添加砝码使天平平衡。 类型之三 用温度计测量温度  [2012·泰安]如图1-9所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体____________的性质制成的,图中体温计的读数是________℃。 图1-9 【解析】 温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,该体温计的分度值是0.1℃。 热胀冷缩 37.8 【预测变形】 如图1-10所示,分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法。正确的是 (   ) 图1-10 【解析】 温度计应与被测液体充分接触,且不能与烧杯底、

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