2013届高三政治二轮专题复习解读.doc

2013届高三政治二轮专题复习资料 专题一　计算型选择题 专题二　货币、价格与消费 专题三　生产、劳动与经营 专题四　收入与分配 专题五　市场经济与对外开放 专题六　公民与政府 专题七　发展社会主义民主政治 专题八　国际社会与我国的外交政策 专题九　文化的作用与创新 专题十　民族精神与先进文化 专题十一　哲学思想与唯物论、认识论 专题十二　唯物辩证法 专题十三　唯物史观、价值观与人生观 专题一 计算型选择题 【方法指津】 特点总结　经济生活中的计算题包括两类：一类是显性计算题，直接用相关公式来计算即可；一类是隐性计算题，需要运用概念间的相互关系来分析。计算型选择题具有综合性、灵活性的特点，要求考生熟练掌握相关概念及其内在联系。 快速解答　解答计算型选择题的前提是夯实基础知识，准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式，同时要引入数学思维。 解题方法　方法1　估算法。 即根据相关数值之间的关系或数值的不同变化比率，估算出相关数值的变化幅度。 方法2　精确计算法。 即根据相关公式，代入题目给出的有效数值，计算出结果。 X元 1.当生产该商品的社会必要劳动时间增加Y%时，现在该商品的价值量=X×（1+Y%） 2.当生产该商品的社会必要劳动时间减少Y%时，现在该商品的价值量=X×（1-Y%） 3.当生产该商品的社会劳动生产率提高Y%时，现在该商品的价值量= X/（1+Y%） 4.当生产该商品的社会劳动生产率降低Y%时，现在该商品的价值量= X/（1-Y%） 即“正比用乘法，反比用除法，提高用加法，降低用减法。” 示例1：2006年，某商品的价值量为1元，2007年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，其他条件不变，该商品的价值量是 A0.75元 B0.80元 C0.85元 D1.25元 解析：首先判断题中的劳动生产率，社会劳动生产率提高用加法，与价值量成反比用除法。选B。 区分个别劳动时间与社会必要劳动时间、个别劳动生产率与社会劳动生产率、单位商品价值量与一定时间内生产的商品价值问题 一般来说，材料涉及某国家、某部门、某行业的劳动生产率（劳动时间）是指社会劳动生产率（社会必要劳动时间）；涉及某企业、某生产者的劳动生产率（劳动时间）为个别劳动生产率（劳动时间）。 单位商品价值量×商品数量=价值总量 示例2：某小企业2008年生产一件甲商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 A增加8万元 B增加6万元 C减少14万元 D不变 解析：某小企业2008年生产一件甲商品的劳动耗费价值8元为干扰信息。2009年无论其个别劳动生产率如何变化不影响单位商品价值量，2009仍为6元。但个别劳动生产率的变化会影响价值总量，现在总量=6元×10万件（1+10%）=66万元，而2008年总量=6×10=60。选B。 例3．生产同样一部MP4，甲耗费8小时劳动时间，乙耗费甲的2倍劳动时间，丙耗费甲的一半劳动时间，则三人生产出来的MP4的价值量A A．同样大 B．甲比乙大，乙比丙大 C．丙比乙大，乙比甲大 D．不能比较 解析：因为商品的价值量由社会必要劳动时间决定 A．本题是关于价值量的计算题，需要考生搞清楚三对关系：①个别劳动生产率与单位商品价值量无关，与商品价值总量成正比；②社会劳动生产率与单位商品价值量成反比，与商品价值总量无关；③社会必要劳动时间决定价值量，与单位商品价值量成正比，与商品价值总量无关。同时，要搞清楚使用价值总量实质就是使用价值，也就是商品数量。单位商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，与个别劳动时间无关。故选A项。 总结： 考查知识点：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，与社会劳动生产率成反比。 方法：准确把握社会必要劳动时间、社会劳动生产 率、个别劳动时间、个别劳动生产率与单位商品价值量以及商品价值总量的关系。 商品价值总量＝单位商品价值量×商品数量 知识链接 考考你： 假定一件上衣的价格是40元，现在生产上衣的社会劳动生产率提高1倍（假定生产上衣的原材料的价格不变）。 据此回答1-2题 1．据题目的条件，下列说法正确的是（D ） ①如果供求关系和纸币的发行量不变，则1件上衣的价格为20元 ②如果供求关系和纸币的发行量不变，则1件上衣的价格为40元 ③如果供求关系不变，纸币的发行量增加1倍，则1件上衣的价格为40元 ④如果纸币发行量不变，供求关系发生了变化，则1件上衣的价格或低于或高于20元 A．①