心理学4-8单元练习.docVIP

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  • 2016-04-05 发布于湖北
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学习动机模拟自测试题 单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分) 最重要和最良性的学习动力是( )。 学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。 自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感 教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。 直接发生突进 B.直接转化途径 C.间接发生途径 D.间接转化途径 个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。 追求利益的倾向 B.避免失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )。 社会动机与个人动机 B.工作动机与提高动机 C.高尚动机与低级动机 D.交往动机与荣誉动机 马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?( ) 生理的需要 B.自我实现的需要 C.归属与爱的需要

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