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调查问卷设计与填写说明 张凤龙 中央广播电视大学远研所 2009．9．26（贵阳） 主要内容 一、设计思想 二、调查对象 三、调查问卷填写说明 四、调查工作流程 五、调查报告撰写方式 一、设计思想 1．指导思想 通过电大开放教育专科行政管理专业社会调查实践教学改革，充分利用电大系统和教师与学生资源优势，围绕社会热点问题开展调查研究，有计划有目的系统地收集资料，用调查研究成果改善教育实践，为社会提供服务 。 2．设计内容 农村青年学习需求调查 农民工学习需求调查 学习型军营支持服务体系建设调查 普通高校本科毕业生质量调查 3．目的意义 促进高等教育改革 促进电大教学、科研和社会服务的有机结合 探索电大开展社会化服务的新途径 为电大未来发展提供生源准备 探索建立普通高等教育社会信息反馈和评价机制 扩大电大的社会声誉和影响力 二、调查对象 1．普通高校本科毕业生调查 2009年9月以前所调查的对象是2003、2004和2005年三届毕业生； 2009年9月以后所调查的对象是2004、2005和2006年三届毕业生。 2．农村青年和农民工的调查对象不变 三、调查问卷填写说明 1．调查问卷下载方式 登陆