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- 2016-04-06 发布于安徽
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历年高考自然教学自然教学中学生合作学习实践研究分析.doc
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小学自然教学中学生合作学习的实践与研究
虹口区第四中心小学 李谌懿
摘要:
目前我国正在进行一场深刻的教育变革。当前素质教育的一项重要任务就是让学生学会合作。合作意识和合作技能是现代人必须具备的基本素质,合作将是未来社会的主流,而合作学习是培养学生合作意识和合作技能的重要方式。
关键词:
合作学习,小组合作,科学学科的实践
前言
随着信息社会的到来,人类正在迈向崭新的知识经济时代。当今世界各国经济发展一体化、生产精细化、交往国际化、科研群体化、信息网络化等新的发展趋势,对我国经济社会的发展提出了强有力的挑战,要求我们培养的人才与时俱进,不仅需要学会与他人保持联系,更要学会在不同国家和文化所组成的合作系统中解决冲突,培养个人的应变能力。要在充满激烈挑战的当今社会中生存,就应“学会合作,学会共处”,我们要培养适应新世纪社会政治、经济发展需要的创新人才,保证新世纪教育质量,就必须根据新世纪社会的变革来探索基础教改革。
反思我国教育的现状,情况似乎并不乐观,学生缺乏合作意识的问题普遍地存在着。“他们大都缺乏合作意识,更少有利他行为,缺乏与别人相处与交往的基本技能。这种状况与我们所处的需要合作意识与社会技能的信息时代甚不合拍。尤其是在独生子女占相当比例的今天,这种状况
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