《土地的誓言》第一课时钊作琦.ppt

一 了解文章的写作背景、作家作品 掌握本课生字释词 整体感知课文、分析文章的结构、把握文章主旨 自学指导 请大家借助手中资料了解背景 请大家借助手中资料和课下注释，了解作 家作品本课生字释词 1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。 课题《土地的誓言》是何意思？ 从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。这一标题应该理解为面对土地发出的誓言而不是“土地本身发出的誓言”。 第一段（第一自然段）：我常想起关东原野上的一切，时时听见故乡的呼唤，我的心为故乡热血沸腾 。 第二段（第二自然段）：故乡的美好生活领“我”魂牵梦绕，“我”发誓要为故乡母亲战斗牺牲。 归纳总结 本文抒发了流亡在关内的东北人对沦丧于日本帝国主义铁蹄下正在倍受蹂躏的家园的深深眷恋，发出了热血男儿誓死为家乡的解放战斗到底的铮铮誓言。 全文，有忧伤、舒缓的回忆，有强烈急切近乎呐喊的誓愿，含泪的叙述中涌动着作者对家的渴望和无尽的忧伤；肆意的感情宣泄中，可感受到作者有家不能回的凄苦、哀愁和悲愤。 　　1．解释下列词语。 ? 　　①亘古：_______________________________________________________________。 ? 　　②默契：_______________________________________________________________。 ? 　　③怪诞：_______________________________________________________________。 ? 　　④炽痛：_____________________________________________________________。 ? 　　 3．下列句子所用修辞手法不同的一项是（??????? ） ? 　　A．我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。 ? 　　B．当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候…… ? 　　C．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。 ? 　　D．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩！ 同学们，课文第二段也有对故乡土地的描写，请你找出来。 自学检测练 在故乡的土地上，我想起印下我无数脚印的土地；我想起留下我欢笑的田垄、我捉过蚱蜢的稻颗、留着我手印的沉重的镐头；我想起我自己种的白菜；我闻到故乡的土壤是香的，在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘香；我想起河流浅浅的流过，柳条窜长；我想起原野里的鸣叫、天空的清明透亮、劳动的声音从这头响到那头；我想起秋天蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃饱了，这里那里到处飞；稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶…… 分析文章的结构 自学检测练 归纳文章主旨： 作者通过抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的眷念之情，表达“九一八”事变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情，充满深沉的爱国热情。 自学检测练 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱的深沉…… 拓展阅读 补救强化练 2．下列加黑词注音正确的一项是(　　)。 A．炽痛(chì)　斑斓(lán)　嗥鸣(háo) B．谰语(lán)　亘古(ɡènɡ)　怪诞(dàn) C．污秽(huì)　田垄(lǒnɡ)　蚱蜢(měnɡ) D．辘辘(lù)　辗转(nián)　丰饶(yáo) 3．填空。 ? 　　《土地的誓言》作者__________，原名__________。 ? 　　　 ? 　2．选出标点符号使用正确的一句（??????? ） ? 　　A．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒，我的手掌一接近土地，心就变得平静。 ? 　　B．我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。 ? 　　C．稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶，没有人能够忘记她。 ? 　　D．土地，原野，我的家乡，你必须被解放，你必须站立！ ? 补救强化练 * * * *