云南省部分学校(玉溪一中等)届高三月统一考试理综试题教程.docVIP

云南省部分学校（玉溪一中等）2015届高三12月统一考试理综试题生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共15页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分300分，考试用时150分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共126分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H～1 C～12 N～14 O～16 ～～～～～～ A．原核细胞拟核中有环状DNA分子，没有染色体 B．葡萄糖易溶于水，但不能水解 C．人体内必需氨基酸比非必需氨基酸有更重要的功能 D．细胞膜和其它生物膜都是选择透过性膜 2.下图为两个相邻细胞的细胞膜接触的示意图，下列叙述正确的是 A．①的化学本质是糖蛋白 B．上图体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能 C．上图可表示T细胞识别并结合被病毒感染的靶细胞 D．信号分子使靶细胞裂解属于细胞坏死 3.下列有关实验变量叙述正确的是 A．在探究温度对酶活性影响的实验中，pH值是自变量 B．在探究NaCl浓度对哺乳动物红细胞形态变化影响的实验中，NaCl浓度是因变量 C．在探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量 D．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随意设定 4.二倍体植物细胞内的一条染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是 A．基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个 B．在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离 C．基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA D．若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子一定改变 5.下列关于生物进化的叙述，错误的是 A．突变和重组都是随机的、不定向的 B．只有自然选择可以使基因频率发生改变 C．基因突变产生新基因，基因重组产生新基因型 D．生物进化导致生物的多样性 6.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列叙述错误的 A．乙烯浓度高脱落率不一定高B．一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用相 D．生产上喷施高浓度生长素类似物三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题 （1）B组植物叶肉细胞中能的结构有 （）C组植物光合作用1h固定了 mg CO2。 （）D组钟罩内的含量可能mg·h-1”或“≤+3mg·h-1”),若D组含量变化C组相同，请解释原因 （） （1）结构X是，其中的(乙酰胆碱)释放到突触间隙穿过层膜。 （）Ach与突触后膜上的受体结合后，后膜发生的电位变化是，Ach酯酶缺失会导致。 （）T细胞分泌作用于细胞Y可增加抗体浓度，雌激素作用于细胞Y上的，也能起到相同作用。 （）细胞是。分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的 （）综上所述，机体稳态的主要调节机制为调节网络。 （1） （） （） （） 32.(11分)已知明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。已知基因A对a显性，B对b显性，两对基因独立遗传。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。请分析回答： （1） （） （） ① 控制明蟹抗病性状的基因可能位于上图中的__________片段。 ② 现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的明蟹杂交，请根据以下子代可能出现的情况，分别推断出这对基因所在的片段： Ⅰ如果子代全为抗病，则这对基因位于__________片段； Ⅱ如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因不可能位于_________片段。 （二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。 番茄红素是植物中所含的