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中职教学研究论文的撰写刘吉玉 E-mail:pdliujiyu@126.com 手机 国家级培训的考核 国家级培训的考核=平时考核+结业考核 结业考核 设计4学时教案 撰写教学研究论文 专业技能评定 撰写教学研究论文,是国家级培训结业考核内容之一。 撰写教学研究论文的要求 3000字以上 体现培训内容 展现个人的理论研究水平 国家级培训为什么要重视撰写论文? 什么是教学研究论文? 主要是指对教学的理论、方法、心得等进行论述的文章。 中等职业学校开展研究性学习的实验研究 中等职业学校专业课“理论与实践一体化”教学模式的研究 中等职业学校机电专业学生实践能力的培养 基于多元智能的职教课程目标研究 关于职业活动导向教学方法的应用研究 如何在数控教学中激发学生的兴趣 中职数控专业实习的困惑与对策 哪些写论文的方法是不当的? 怎样写论文? 选题要适当 观点要正确 材料要充分 思路要清晰 表达要准确 选题要适当 不要过大 不要过难 不要陈旧 选题要适当 适当选题的要点 1、符合时代发展的要求,适应国家职业教育发展的需要。 选题要适当 选题的最佳考虑 1、符合时代发展的要求,适应国家职业教育发展的需要。 2、选择能够发挥自己业务特长的题目。 教育科研的两大类课题 第一类是基础理论性的课题。如:“职业教育应当具有什么功能”、“职业教育的发展趋势与对策”等。 第二类是应用性的课题。如:“教学什么样的内容”、“开发什么方式的教材”、“采用什么教法”等。 这两类研究课题都非常重要,并有着密切的内在联系。但是,作为中职教师,我们一般应当把自己研究的重点放在应用性研究的课题上。 研究者应该从个人的条件、能力出发来选择和确立论题。有些题目值得写,但自己能否写好却是另一回事。在选题时,自己要考虑一下,你对本专业领域中的哪一部分最熟悉,最有把握,出成果最快,就选择哪个论题。 论题名称 醒目 准确得体 简短精炼 外延和内涵要恰如其分 怎样写论文? 选题要适当 观点要正确 材料要充分 思路要清晰 表达要准确 观点要正确 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 观点要正确 当前世界职教课程改革的理论支撑 终身学习理念 市场理论 多元智能的理论 情境学习理论(CONTEXTUAL LEARNING) 能力本位教育和培训(CBE/T)理论 学习领域课程理论 怎样写论文? 选题要适当 观点要正确 材料要充分 思路要清晰 表达要准确 如何确立论点 通过资料的收集、汇总、整理,把与自己的想法吻合的论点挑选出来,并且从新的视角,把总论点和各分论点加以新的编排,从而确立自己的论点。??????????? 如何进行论证 同类资料中,对于同一个论点,不同作者自有其不同的阐述与见解,我们可以把其中富有个性的典型论据、体现各自特点的合理论证,摘录出来,和自己的论点和谐统一起来,形成独树一帜的论证。??????????? 怎样写论文? 选题要适当 观点要正确 材料要充分 思路要清晰 表达要准确 编拟提纲 在写论文之前,我们不妨在思考后先拟好一个写作提纲,斟酌修改,然后再动手。编拟提纲可以帮助我们树立全局观,从整体出发,去考虑每一个细节所占的地位、所起的作用,相互间的逻辑联系是否得当,各个部分之间的比例是否和谐,每一个部分、每一环节是否都是为全局所需要,是否丝丝入扣,配合默契,是否都能为主题服务…… 撰写初稿 ?? 提纲只是论文的大致轮廓,不可能对每一细节都考虑周密完善,因而可以先写一个初稿。写初稿时,如果发现原来提纲中某些设想有不恰当之处,就应该加以调整或修改;对于有错误的论点、论据,或发现新的论点、论据,还应及时抽掉与增补,使之逐步完善。 怎样写论文? 选题要适当 观点要正确 材料要充分 思路要清晰 表达要准确 修改--论文的后期制作 反复推敲出佳句,精心修改得华章。只有反复推敲和字斟句酌,文章才会显得具体、准确、生动,才能恰如其分地表述自己的教育科研水平。 修改,在内容上包括修改观点,修改材料,在形式上包括修改结构,修改语言等。 修改观点 ??????在初稿形成后,要再看一看全文的基本观点是否正确,支持它的若干个从属论点,是否有失偏颇、带有片面性或表述欠准确;同时还要关注一下自己的观点是否与别人类似或雷同,有无新意等等。 修改材料 通过材料的增删与更换,使文章血肉丰满,使观点立之牢固,并与材料达到和统一 。有些借用的精彩、经典材料,在使用时不要照搬,要创造性运用。 修改结构 ???????? 要注意搭建合理的论文结构。不仅要求论点、论据、论证三者关系处置得当、层次分明、脉络清
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