1.1_从普查到抽样_参考课件3 高中数学（北师大版）必修三同步ppt课件.pptVIP

从普查到抽样 教学目标 1、理解“总体”和“样本”的含义 2、了解收集数据的两种方法 实际问题 确定调查对象 收集数据 …… 1、国家各种的宏观决策 2、要了解一个人的血脂含量 1、全国公民 2、这人的血液 1、普查 2、抽样 普查：指一个国家或一个地区专门组织的一次 大规模的全面调查。 抽样：从调查对象中按照一定的方法抽取一部分，进行调查或观测，获取数据，并以此对调查对象的某项指标做出推断. 其中，调查对象的全体称“总体”；被抽取的部分称“样本”. “普查”与“抽样”的优劣对比： 方式 普查 抽样 优点 缺点 得到的信息全 面、系统 迅速；及时； 节约人力，物 力，财力 工作量大，时间长 耗人力、物力、 财力 获得的信息不够 全面、系统 普查：对象很少时，最好 抽样：对象很多，或检验对对象具有破坏性 (1)某工厂要检查一个批次（10万个）螺钉的质量 （2）某灯管厂要对一个批次的灯管寿命进行检验 例：广州为了制定“禁摩”政策要进行民意调查，某调查小组调查了一些拥有私家车的市民， 你认为这样的调查结果会怎样？ 抽样时，应当注意样本是否具有代表性. 小结：1、收集数据常用方法“普查”和“抽样” 2、对象很少时，普查对象多，调查有破坏性时，抽样 3、抽样时要主要样本的”代表性“ * * * * * * *