1.5_用样本估计总体_参考课件3 高中数学（北师大版）必修三同步ppt课件.pptVIP

三、列统计表 宽度分组 频数 频率 频率/组距 120∽125 1 0.009 0.0018 125∽130 1 0.009 0.0018 130∽135 6 0.057 0.0114 135∽140 22 0.208 0.0416 140∽145 46 0.434 0.0868 145∽150 25 0.236 0.0472 150∽155 4 0.038 0.0076 155∽160 1 0.009 0.0018 四、绘制统计图 频率分布直方图 作业：P40 习题1－5 1 用样本估计总体 教学目的 1. 通过实例使学生初步体会分布的意义和作用; 2. 掌握几种常用数据 3. 能根据问题的需要选择合适的特征数字估计总体 教学重点 1.绘制和分析常用统计图表 2.怎样用样本估计总体 1、高一级某班随机抽取了10名学生的数学成绩。成绩统计如下： 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 成绩 91 95 97 84 88 98 83 95 86 92 分别求出成绩的平均数和标准差。 2、从某灯泡厂生产的一批灯泡中随机抽取10只 进行实验，得数据如下（单位：小时） 1458、1395、1562、1614、1351、 1490、1478、1382、1536、1496 试估计整批灯泡的质量。 3、根据茎叶图，