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- 2016-04-06 发布于湖北
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* 六年级数学上册 百分数的应用 2.口答。 ①4是5的百分之几? ②5是4的百分之几? 4÷5=0.8=80% 5÷4=1.25=125% 求一个数是另一个数百分之几的数叫百分数。 (百分数也叫百分率或百分比) 1.百分数的意义 1、光明小学4月份比3月份节约用电百分之几? 求一个数比另一个数少多少 光明小学3月份、4月份用电量 ?817 ?4 ?860 ?3 ?用电量(千瓦时) ?月份 想一想:怎样解决这些问题? 合作交流: 求4月份比3月份节约百分之几,应先算什么?再算什么? 你能用线段图表示出3月份和4月份的用电量之间的数量关系吗? 3月份 4月份 817 860 ∣ 4月份比3月份节约的 43千瓦时 ∣ ∣ 860-817=43(千瓦时) 43÷860=5% (860-817)÷860=5% 答: 4月份比3月份节约用电5%. 答: 4月份比3月份节约用电5%. 解题方法和步骤 想一想:你还可以怎么来解 综合算式 方法2: 1- 817÷860=5% 答:4月份比3月份节约用电 5%. 想一想:怎样解决这些问题? 你能用线段图表示计划造林面积和实际造林面积的数量关系吗? 计划造林面积 实际造林面积 25公顷 28公顷 ∣ 多了 3公顷 ∣ ∣ 求一个数比另一个数多多少 2、李庄今年计划造林
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