如何处理语文教学三维目标.docVIP

百度首页?|?百度知道?|?登录 新闻???网页??? 贴吧???知道???MP3???图片???视频???百科??? 文库 帮助?| 设置 窗体底端 百度知道 教育/科学 学习帮助 ?相关内容 添加到搜藏 已解决 作业名称： 如何处理语文教学的三维目标 悬赏分：0 - 提问时间2009-8-8 18:28 作业内容： 各位同仁：语文的三维教学目标，大家都知道，请问在语文教学实践中，应如何来处理？尤其是“情感、态度和价值观”这一目标应如何体现？请结合教学实例进行讨论。 求作业答案,初中语文老师进.... 提问者： popxcy - 一级 网友推荐答案 三维目标在语文课堂教学中的有机结合 齐齐哈尔市第二十九中学 王晋 (此内容在2008年12月全市初中语文教师岗位培训上进行专题讲座） （图片2）《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在课程理念中，首先提出了“全面提高学生的语文素养”的理念。为体现这一理念，新的语文“课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计”，“三个方面相互渗透，融为一体”。在语文教学中，我们应怎样来认识三维目标？三维目标在语文课堂教学中怎样才能地有机结合？我们又如何将其落实在教学过程中，从而全面提高学生的语文素养呢？这里谈谈我的一些粗浅的认识。 （图片3）一、对“语文素养”的认识 “素养”一词《现代汉语词典》解