第一单元 第一课 神奇的货币(江苏专供) 《高中全程复习方略》配套课件 必修1.pptVIP

第一单元 第一课 神奇的货币(江苏专供) 《高中全程复习方略》配套课件 必修1.ppt

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【考向聚焦】 考向一 货币流通规律 3.(2012·海南单科)M国2011年货币供应量为15万亿元,同期商品价格总额为30万亿元。若M国货币流通速度加快20%,国内生产扩大10%,在其他条件不变的情况下,该国物价水平的变化大致是(  ) A.下降10% B.上升10% C.上升30% D.上升50% 【解析】选B。本题考查商品数量、价格与货币流通速度的关系,根据货币流通规律公式计算即可。流通中的货币量=(待售商品的数量×商品的价格)÷货币流通速度;那么,待售商品的数量×商品的价格=流通中的货币量×货币流通速度。在其他条件不变的情况下,货币流通速度与商品价格成正比,货币流通速度加快20%,价格就会上涨20%;在其他条件不变的情况下,商品数量与价格成反比,国内生产扩大10%,商品数量就增加10%,商品价格就会降低10%。上述两种情况同时存在,商品价格就会上升10%。故选B项。 考向二 通货膨胀 4.(2010·四川文综)为克服当前金融危机的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀,必须看是否出现(  ) ①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量 ②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值 ③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 ④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A.① B.②④ C.①②③ D.②③④ 【解析】选B。通货膨胀是指纸币发行量超过流通中需要的数量,从而引起纸币贬值、物价上涨的现象。①③不符合定义,错误。商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值,意味着通货膨胀的出现,所以②正确。④是通货膨胀带来的负面影响,购买力降低,故正确。解答本题的关键是:熟悉通货膨胀的相关知识。 【考向分析】通货膨胀问题,虽然在高考题中很少直接体现,但与人民群众生活息息相关,也是党和政府高度关注的重要问题,因此在今后的高考题中会得到体现,在复习时应特别予以重视。货币流通规律,几乎每年高考都要涉及,是高考考查较多的考点,应该引起考生的重视。 要点三 正确理解汇率及其变动 【理论解读】 1.汇率与币值的变化示意图 2.人民币币值变动的影响 【考向聚焦】 考向 人民币汇率的变化 5.(2010·北京文综)不考虑其他因素,图中汇率变化产生的影响是(  ) ①2002至2004年,中国出口到法国的纺织品更具竞争力了 ②2002至2004年,德国出口到中国的机械设备变得便宜了 ③2008至2009年,中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利 ④2008至2009年,法国学生来中国留学需要的费用减少了 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】选A。从图示可以看出,2002至2004年人民币对欧元的年平均汇率上升,人民币贬值,这有利于我国商品出口,不利于进口,①判断正确,②判断错误;2008至2009年,人民币对欧元的年平均汇率下降,人民币升值,相同数量的人民币能换更多的欧元,中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利,但法国学生来中国留学需要的费用增加了,③判断正确,④判断错误。 6.(2011·重庆文综)张某有5万美元,他决定将其中的2万美元换成人民币,3万美元换成欧元。根据表中四家银行提供的当天外汇报价,张某应选择的银行分别是(  ) A.甲和丁 B.丙和乙 C.丙和丁 D.甲和乙 【解析】选C。本题主要考查各国之间的外汇兑换关系,考查学生对汇率这一知识点的理解与运用。解答本题的关键在于分析选择哪些银行会使张某换取的人民币和欧元的数量最多,通过分析表格可知,用美元换取人民币时,选择丙银行可以使换取的人民币数量最多。用美元换取欧元时,选择丁银行意味着同等数量的美元换取的欧元数量最多。所以,最终选择丙和丁两家银行兑换,故选C。 【考向分析】人民币汇率以及人民币汇率变化带来的影响,是每一年高考必考的内容,随着对外开放的进一步深入,我国外向型经济进一步发展,因此,本部分内容在今后的高考题中会得到更多的体现,在复习时应特别予以重视。 保持汇率稳定 推进汇率改革 【热点观察】   2012年12月召开的中央经济工作会议的提法是“保持人民币汇率基本稳定”,保持人民币汇率稳定是长期以来的提法,一直没有改变。 【社会广角】 材料一 近年来,人民币汇率一直处于强势的上升通道。 但是,人民币/美元双边汇率中间价在2012年5月2日达到6.267 0 的高点之后,人民币的升势戛然而止。到2012年8月底,人民币 对美元的贬值幅度已经接近1%。 材料二 2012年8月27日,美国财政部副部长布伦纳德表示,美国将继续就推进人民币汇率改革向中国施压。对此,中国政府表示坚决反对。中国人

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