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- 2017-08-19 发布于安徽
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应用文写作面授辅导六(08春).ppt
* * 应用文写作面授辅导(六) 教学内容 第五章 日常事务应用文—— 第二节 计划和总结(总结) 第三节 简报和调查报告 第二节 总结 一、什么是总结 涵义:总结是对前阶段的社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判,从理论认识的高度概括经验教训,以明确努力方向,指导今后工作的一种事务文书。 理解1:总结的内容 回顾——做了哪些工作? 检查——哪些工作还没有完成? 分析——已经做好的工作是怎么做的,采取的了哪些方法和措施,是否有效,取得了什么经验; 评判——工作的数量和质量完成得怎样,取得哪些成绩?还有哪些不足或需要改进的? 理解2:总结的作用 对工作中取得的经验,从理论高度去分析和认识,寻求普遍规律,用以指导今后的工作; 对工作中存在的不足,从理论的高度去分析原因,以在今后的工作中避免产生类似的问题,明确努力的方向。 二、总结的特征:自指性、客观性、回顾性、经验性 自指性——总结是对自身工作的总结,应采用第一人称写作; 客观性——总结中所举的事例或数据必须真实可靠,不能夸大缩小,更不能杜撰歪曲; 回顾性——总结是对前一阶段工作的回顾。回顾必须以计划为标准和依据;同时总结对制定下一步工作计划具有重要的参考价值; 经验性——总结的目的是寻求正反两方面的经验,经验作为总结的精神成果,比物质成果更重要。 三、总结的分类 按范围分——班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等;
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