高一生物必修一优化复习课件4.pptVIP

实验专题探究 (3)染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察细胞图像。 (4)压片时用力必须恰当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。 实验专题探究 4．实验注意事项 (1)剪取根尖时不易过长，保证选取的是分生区细胞。 (2)加盖玻片时，注意防止产生气泡。 (3)用显微镜观察装片时，要遵循“先低后高”的原则。 实验专题探究 (4)观察时应先找到呈正方形的分生区细胞，在一个视野里，往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞图像，因此，观察时要注意边观察边移动装片，观察有丝分裂的各个时期。换高倍镜时，要先把低倍镜下的物像移到视野中央。 实验专题探究 【易误警示】　(1)观察细胞有丝分裂，我们不能看到一个细胞的连续变化，是因为解离时细胞已被杀死。 (2)间期历时最长，所以观察细胞有丝分裂装片时，大多数细胞处于间期。 实验专题探究 在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，甲～丁4位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下： 实战演练 学生 操作步骤 解离 漂洗 染色 制片 观察 甲 － ＋ ＋ ＋ ＋ 乙 ＋ － ＋ ＋ ＋ 丙 ＋ ＋ － ＋ ＋ 丁 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 实验专题探究 请回答： (1)用洋葱根尖观察细胞有丝分裂的实验中，要将细胞分散开来应进行的操作是________________________________。 (2)甲观察到的实验结果是(　　)，乙观察到的实验结果是(　　)，丙观察到的实验结果是(　　)。(请从下列选项中选择) * * 2011高考导航 高考点击 考纲解读 1．细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2．细胞的无丝分裂(Ⅰ) 3．细胞的有丝分裂(Ⅱ) 4．观察细胞的有丝分裂(Ⅱ) 5．细胞的分化(Ⅱ) 6．细胞的全能性(Ⅱ) 7．细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ) 8．癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ) 1．了解细胞周期的起止点及具有细胞周期的细胞。 2．了解细胞无丝分裂过程及特征。 3．了解细胞分裂各期的染色体行为变化。 4．学会观察细胞有丝分裂各期细胞。 5．辨析细胞分化与细胞全能性的关系。 高考资源网 2011高考导航 高考点击 考纲解读 6．掌握细胞全能性及全能性的应用。 7．理解细胞衰老、凋亡的意义及与人体健康的关系。 8．掌握癌症发病的原因及防治措施。 基础知识梳理 一、细胞不能无限长大的原因 1．细胞表面积与 的比限制了细胞体积不能无限长大 2． 与它控制的细胞质的比也限制了细胞体积不能无限增大。 细胞核 体积 基础知识梳理 二、“细胞大小与物质运输的关系”实验 1．琼脂块的表面积与体积之比：随琼脂块的增大而 。 2．NaOH的扩散速率(深度)：随琼脂块的体积增大， 。 3．NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比：随琼脂块体积的增大而 减小 保持不变 减小 基础知识梳理 三、有丝分裂 1．分裂间期 复制， 合成，形成姐妹染色单体。 2．分裂期 (1)前期 ① 出现(每条染色体含2条姐妹染色单体)。 ② 消失。 ③ 形成。 DNA 蛋白质 染色体 核膜、核仁 纺锤体 基础知识梳理 (2)中期 ①染色体的着丝点排列在细胞 上。 ②染色体 最清晰。 (3)后期 ① 分裂，染色单体分开。 ②细胞中染色体数目加倍。 ③染色体平均移向细胞两极。 赤道板 形态、数目 着丝点 基础知识梳理 (4)末期 ① 解旋，成为 状态。 ② 消失。 ③ 重新出现。 ④形成2个子细胞。 染色体 染色质 纺锤体 核膜、核仁 基础知识梳理 分裂期细胞还进行DNA复制和蛋白质的合成吗？ 【思考·提示】不进行DNA复制，仍进行蛋白质合成。 基础知识梳理 四、无丝分裂 1．过程：核先延长，接着整个细胞从中部缢裂为二，成为2个子细胞。 2．特点：分裂过程中，不出现 与 ，核膜、核仁不消失。 3．举例： 的红细胞。 染色体 纺锤体 蛙 基础知识梳理 五、意义 细胞分裂是生物