高一数学函数模型及其应用3.docVIP

函数模型及其应用 刘育三 张海波 孙浩洋 最新考纲：1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征、知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义。 2.了解函数模型（指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型）的广泛应用，并能举例描述。 知识梳理1.指数函数、对数函数、幂函数的增长速度的比较：一般地，在区间上，尽管函数都是增函数，但是它们的__________不同，而且不在同一个“档次上”。随着x的增大，的增长速度_______，会越过并远远大于的__________；而的增长速度会__________，因此，总会存在一个，当x时，有__________. 2.解应用问题的一般程序：读题建模求解反馈。 读题：深刻理解题意，正确审题，弄清已知什么，求取什么，需要什么。 建模：通过换元，将实际问题转化为数学关系式或建立数学模型。 求解：通过数学运算将数学模型中的未知量求出 反馈：根据题意检验所求结果是否符合实际情况，并正确做大。 3.常见的几种函数模型 一次函数型y= kx+b （2）反比例函数型y= （3）二次函数型 （4）指数函数型（增长率问题）(x0) （5）型 （6）分段函数型 题型一： 函数模型为正比例函数型问题 某商人购货，进价已按原价a扣去25%，他希望对货物订一新价，以便按新价让利20%销售后仍可获得售价25%的纯利，则此商人经营这种货物的件数x与按新价让利总额y之间的函数关系是？ 感悟： 题型二 函数模型为反比例函数型问题 学校请了30名木工，要制作200把椅子和100张课桌。已知制作一张课桌与制作一把椅子的工时数之比为10：7，问30名工人应当如何分组（一组制课桌，另一组制椅子），能最快完成任务？ 感悟： 题型三 函数模型为指数函数型问题 例3.（07湖北） 为了预防流感，某学校对教室用药熏消毒法进行消毒. 已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y（）（a为常数），如图所示，根据图中提供的信息，回答下列问题： （Ⅰ）（Ⅱ），今有3万元资金投入经营甲、乙两种商品，为了获得最大利润，对甲、乙两种商品的资金投入分别是多少时才能获得最大利润？ 感悟： 例5某分公司经销某种品牌产品，每件产品的成本为3元，并且每件产品总公司交a元的管理费，预计当每件产品的售价为x元时，一年的销售量为万件。 （1）公司一年的利润L（万元）与每件产品的售价x的函数关系式。 （2）产品的售价为多少元时，分公司一年利润L最大，并求出L的最大值Q（a）。 感悟： 达标检测： 1某工厂生产的商品A，若每件定价为80元，则每年可销售80万件。政府税务部门对市场销售的商品A要征收附加税，为增加国家收入又要有利于生产发展，必须合理确定税率。根据市场调查，若政府对商品A征收附加税为p%（即销售100元时征收p元）时，每年销售额将减少10p万件。（1）若税务部门对商品A每年征收的税金不少于96万元，求p的范围。（2）若税务部门仅仅考虑每年所获得税金最高，此时p的值。 2.某厂家拟在2008年举行促销活动，经调查测算，该产品的年销售量（即年产量）x万件与年促销费用m万元（）满足（k为常数）。如果不搞促销，则该产品的年销售量只能是1万件。已知2008年生产该产品的固定投入为8万元，每生产1万件该产品需要再投入16万元，厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍（产品成本包括固定投入和再投入两部分资金） （1）08年该产品的利润y万元表示为年促销费用m万元的函数 （2）2008年的促销费用投入多少万元时，厂家的利润最大？