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- 2016-04-07 发布于湖北
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写景指导PPT课件.ppt
瀑布(动态描写) 景物描写的内容有哪些? 阳朔 诸暨中学四大景点 晚景 山村 三峡 * * 且持梦笔书奇景 ——写景指导 诸暨中学 马伯成 梦 笔 生 花 登黄山偶感 江泽民 遥望天都依客松, 莲花始信两飞峰。 且持梦笔书奇景, 日破云涛万里红。 辛巳年于黄山 什么是景物? 下列哪些属于自然景物? A、日月星辰 风雨云雾 花草树木 鸟兽虫鱼 峰峦峡谷 B、宫女贵妇 士卒官吏 情恋母爱 车间课堂 酒肆茶坊 Yes No 一、景物的层次 二、景物的色彩 三、景物的声音 四、景物的状态 从苎萝村口到浣纱江边,有一条用青石板铺成的村道。石板道两旁垫放着几条长长的麻石,可以坐人。高高的雷竹枝叶浓密,把石板道遮成一道绿荫走廊。一口曲曲折折的池塘紧挨着村口竹林,水面上长满了高高低低碧绿滚圆的荷叶,使石板道上飘着阵阵清香。 —杨佩瑾《浣纱皇后》第二章 景物的层次 景物的色彩 庙坪可以说是双水村的风景区,因为在这个坪上,有一片密密麻麻的枣树林。每到夏天,这里就会有一片可爱的翠绿色。到了古历八月十五前后,枣子就红了。黑色的枝杈,红色的枣子,黄绿相间的树叶,五彩斑斓,迷人极了。 ——路遥《平凡的世界》第一部第七章 景物描写对文章表达有哪些作用? 一、交代故事背景 二、渲染环境气氛 三、突出作品主题 四、推动情节发展 五、烘托人物心理 交代故事背景 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡。 时候既然是深冬;渐进故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜误的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心不仅悲凉起来。 呵!这不是我二十年来时时记得的故乡? ——鲁迅《故乡》 渲染环境气氛 孩子们坐在地上,围成半圆形。一个孩子拿着火把,在击鼓声中引燃了木柴,营地黑沉沉的空间,霎时出现了鲜红的火光;凝神的关心,也变成骤雨般的掌声和呼叫。 火堆受了人们热情的感染,骄傲地吐出了火焰,扩散着光和热,烟和水气,映得周围一片通红;许多火星,争先恐后地向上跳跃飞舞,散落开,隐去了,代替它们的是更着急地跑出来的无数小火星。 ——王蒙《青春之歌》 突出作品主题 最后她懒洋洋地站起来,用极其温柔而凄楚的声音叫了声:“三少爷,觉慧。”便纵身往湖里一跳。 平静的水面被搅乱了,湖里起了大的响声,荡漾在静夜的空气中许久不散。接着水面上发出两三声哀叫,这叫声虽然很低,但是它的凄惨的余音已经渗透了整个黑夜。不久,水面在经过剧烈的骚动之后又恢复了平静。只是空气了还弥漫着哀叫的余音,好象整个的花园都在低泣了。 ——巴金《家》 推动情节发展 《水浒传》第十回 “林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场” 正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。林冲和差拨两个,早来到草料场(交割)。 (林冲)向了一回火,觉得身上寒冷,(就用花枪挑着就葫芦),带了钥匙,信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉,背着北风而行。 (林冲)踏着那瑞雪,飞也似奔到草场门口,只得叫苦。原来天理昭然,佑护善人义士。因这场大雪,救了林冲的性命。那两间草厅,已被雪压倒了。(林冲就拽得半条被絮,奔到半里外的山神庙。) 烘托人物心理 《荷塘月色》 通过对月下荷塘以及荷塘月色景物的描写,抒写作者了淡淡的哀愁和淡淡的喜悦之情。 景物描写的方法: 一、定点定景 二、定景换点 三、定点换景 四、移步换景 五、时变景变 一、定点定景 选择固定的观察点描写同一景物。 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 ——杨万里 二、定景换点 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ——苏轼 选择不同的观察点描写同
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