山东省齐鲁教科研协作体所届高三上学期第一次联考生物试题解析.docVIP

齐鲁名校教科研协作体 山东省19所名校2016界高三第一次调研（新起点）联考 生物试题 命题学校：北镇中学（李哲、尹琦 ） 审题学校：北镇中学 莱芜一中 邹城一中 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题1.5分，共45分） 1、（原创）下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 A． B． C．[来源:学优高考网gkstk] ．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量2、（原创）图某细胞的，叙述的是 A．图示B．DNA仅存在于结构6中 C．D．结构3 【答案】D 【解析】图示可能为动物或低等植物，A错误；DNA存在于6细胞核和1线粒体中，B错误；结构1为线粒体，具有双层膜，四层磷脂分子，C错误；结构3为核糖体，由蛋白质和RNA构成，HIV病毒是RNA病毒，由RNA和蛋白质构成，所以结构3与HIV病毒相同，D正确。 【考点】细胞器的成分与结构 3、（原创）下列有关生物实验选材的叙述，正确的是 A．用西瓜汁可检测生物组织中的还原糖 B．用鸡的成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜 C．用黑藻叶片可观察植物细胞质壁分离现象 D．用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响 【答案】C 【解析】西瓜汁为红色，和斐林试剂反应后难以观察到砖红色沉淀，不能用作检测还原糖的材料，A错误；哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和其他细胞器，因此可用于制备较纯净的细胞膜，但鸡的红细胞含有细胞核，B错误；黑藻细胞中含有大液泡，且有叶绿体为标志，观察整个原生质体的收缩，可以用于观察植物细胞的质壁分离现象，C正确；过氧化氢在一定温度下可以分解，因此不能用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响，D错误。 【考点】检测生物组织中的还原糖实验；细胞膜的制备实验；质壁分离实验；酶活性探究 4、（原创）下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是 A．仅细胞分化涉及细胞中遗传物质的改变 B．仅细胞癌变使细胞形态结构发生显著变化 C．均可发生于个体生长发育的任一时期 D．均对个体的生长发育具有积极意义 【答案】C 【解析】细胞癌变过程中基因发生突变，细胞中遗传物质改变，A错误；细胞分化也可使细胞形态、结构发生变化，B错误；细胞癌变不利于个体正常生长发育，D错误。 【考点】细胞的分化、衰老、凋亡、癌变 （原创）菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是 A．染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期 B．细胞分裂间期，DNA和中心体的复制 C．外界不利因素 D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成 【答案】B 【解析】染色单体形成于间期，出现于前期，消失于后期，A正确；菠莱是高等植物，不含有中心体，B错误；有丝分裂间期和减数分裂第一次分裂间期DNA复制，外界不利因素容易引起基因突变，C正确；植物细胞中，高尔基体与细胞壁的形成有关，D正确。 【考点】有丝分裂各时期特征、基因突变 6、（原创）已知豌豆A、AaBb×AaBB B、AaBb×AaBb C、AABB×AaBB D、AABb×AaBB 【答案】A 【解析】根据题目所给数据可知：AA:Aa:aa = 1:2:1，推知亲本的基因型为Aa×Aa；同理，根据题中BB:Bb=1:1,推知亲本的基因型为BB×Bb，所以两亲本的基因型是AaBb×AaBB， 【考点】基因的自由组合定律的应用 7、（原创）生物育种的方法很多，下列说法正确的是 A、育种的目的都是为了获得纯种 B、单倍体育种就是为了获得单倍体 C、不是只有多倍体育种才能获得无子果实 D、单倍体育种和多倍体育种都要用到秋水仙素，且秋水仙素处理的部位都相同 【答案】C 【解析】育种的目的很多，有的是为了获得稳定遗传的品种，即纯种，也有的是为了获得杂种优势，故A错；单倍体育种需要秋水仙素处理使染色体加倍，最终培育得到的是正常个体，而非单倍体，故B错；无子果实的获得有多种方法，如多倍体育种的方法获得三倍体无籽西瓜，生长素处理未授粉的番茄获得无子番茄，故C正确；单倍体育种中，由于大部分单倍体没有种子，所以秋水仙素处理的是单倍体幼苗，而多倍体育种中，秋水仙素可以处理幼苗或者萌发的种子，故D错。 【考点】育种 8、（原创）注射疫苗通常可以预防某种疾病的发生，在疫苗注射后的有效期内，当相应的抗原再次入侵机体时，机体会快速产生大量的抗体，产生这些抗体的细胞直接来源于 A、浆细胞的分裂 B、记忆细胞的分裂分化 C、造血干细胞的分裂分化 D、T细胞的分裂分化 【答案】B 【解析】产生抗体的细胞是浆细胞，某种抗原疫苗进入机体后，会引起机体发生一系列免疫反应，生成记忆细胞和抗体，在该疫苗