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* * 1.2 数列的函数特性 1.数列的概念是什么. 2.数列的通项公式的含义是什么. 由上节课的学习我们知道数列可以看作定义域为正整数集N+(或它的有限子集)的函数,当自变量从小到大依次取值时,该函数对应的一列函数值就是这个数列. 而数列的通项公式就类似于函数的解析式,因此研究数列的性质我们就可以借助数列的通项公式,而且数列的表示形式也和函数一样,有多种表示方法,下面来看几个例子. 新中国成立后,我国1952~1994年间部分年份进出口贸易总额(亿美元)数据排成一数列: 数列的函数特性 请看下面例子 19.4,31.0,42.5,45.9,147.5,381.4,696.0,1 154.4,2 367.3. 由上图可以看出我国1952~1994年部分年份,各时期进出口贸易总额的增长变化情况. 贸易总额/亿美元 年份/年 我们可以把一个数列用图像来表示: 图1是数列①:3,4,5,6,7,8,9的图像. O 2 4 6 n 2 4 6 8 an 图1 图2是数列⑤: 的图像. O 1 2 3 4 n 1 an 图2 图3是数列⑥:2100,2100,2100,…,2100的图像. 思考:通过这几个例子你是否发现用图像来表示数列的好处. O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 n 2100 an 图3 从图中可以看出,数列①的函数图像上升,称这样的数列为递增数列;数列⑤的函数图像下降,称这样的数列为递减数列;数列⑥称为常数列. 思考:你是否能归纳一下递增数列、递减数列、常数列的概念呢? 一般地,一个数列{an},如果从第2项起,每一项都大于它前面的一项,即an+1 an,那么这个数列叫作递增数列. 如果从第2项起,每一项都小于它前面的一项,即an+1an,那么这个数列叫作递减数列. 如果数列{an}的各项都相等,那么这个数列叫作常数列. 例3 判断下列无穷数列的增减性. 例4 作出数列 的图像,并分析数列的增减性. an an 图4 5 3 O 2 4 n ● ● ● ● 1 ● ● ● ● ● 1 解 图4是这个数列的图像,数列各项的值负正相间,表示数列的各点相对于横轴上下摆动,它既不是递增的,也不是递减的. 例5 一辆邮车每天从A地往B地运送邮件,沿途(包括A,B)共有8站,从A地出发时,装上发往后面7站的邮件各一个,到达后面各站后卸下前面各站发往该站的一个邮件,同时装上该站发往下面各站的邮件各一个.试写出邮件在各站装卸完毕后剩余邮件个数所成的数列,画出该数列的图像,并判断该数列的增减性. 解 将A,B之间所有站按序1,2,3,4,5,6,7,8编号,通过计算,上面各站剩余邮件数依次排成数列: 7,12,15,16,15,12,7,0. 填写下表 站号 1 2 3 4 5 6 7 8 剩余邮件数 7 12 15 16 15 12 7 0 它在{1,2,3,4}上是递增的,在{4,5,6,7,8}上是递减的. O 1 2 3 4 5 6 7 8 n/站 16 an /件 该数列的图像如下图所示. 可见,我们也可以用表格来表示数列. 1.在1984年到2004年的6届夏季奥运会上,我国获得的金牌数依次排成数列:15,5,16,16,28,32.试画出该数列的图像. O 1984 1988 1992 1996 2000 2004 n 8 16 24 32 an 2.判断下列数列 的增减性. 解: ,所以数列 为递增数列. (2)方法1: 所以数列 方法2:因为函数 为递减数列 是减函数且 是减函数,所以数列 为递减数列. (3)当n为奇数时, 当n为偶数时, 所以数列 既不是递增数列也不是递减数列,是摇摆数列. 本节课主要学习了: 1.递增数列、递减数列、常数列. 2.判断数列增减性的方法. 3.数列是一类定义域为正整数集的特殊函数,它也可以用图像、表格表示.
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