中考化学专题物质性质和变化教案.ppt

一.性质 化学性质 9.我国古代的珍贵字画，虽年深日久仍不变色，原因是在常温下墨汁中含有的碳单质( ) ? A.化学性质稳定 B.具有还原性? C.具有氧化性 D.具有可燃性 10.在化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应四类反应中，可能生成水的反应共有 ( ) A.1类　　B.2类　　　C.3类　　D.4类 * 物质的性质和变化 要点、考点聚焦 ? 1.初步理解物理变化和化学变化的概念及其本质区别和联系，并会判断易分辨的典型的物理变化和化学变化。 2.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应获得能量的重要性。 3.了解物理性质和化学性质的概念，能分辨物质的物理性质和化学性质。? 物理性质 不需经化学变化就能表现出来的性质 色态味、密度、溶解性、挥发性、吸附性、硬度、熔沸点、润滑性、导电性、导热性、延展性 表现： 定义： 可以通过人的嗅觉、听觉、视觉和感觉感知的或仪器测知的 定义： 经化学变化才表现出来的性质 表现： 金属活动性：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 可燃性：氢气可以燃烧 氧化性：O2 还原性：CO 毒性： CO 甲醛 白磷 NaNO2(亚硝酸钠) 酸碱性： 酸性PH7 中性PH=7 碱性PH7 稳定性 例1.西北工业大学张立同院士获得了2004年国家技术发明一等奖，她与她的同事研制的炭化硅陶瓷基复合材料是一种新型热结合材料。它比铝还轻、比钢还硬、耐高温、抗氧化腐蚀，而且克服了陶瓷的脆性。 从上述中可以知道这种材料有 ________________________________物理性质。 密度小、硬度高、熔点高、韧性好 两者区别：是否经过化学变化才表现出来 [点拨] 性质在描述时一般有“能”“会”“可以”等字眼，而变化在描述上没有上述字眼。这种差异可以帮助我们区分性质与变化。例如“硫能在空气中燃烧”是化学性质，“水在受热时能变成水蒸气”是物理性质，而“硫在空气中燃烧”是化学变化，“水在受热时变成水蒸气”是物理变化。 例2　[2011·丽水]下列描述中，属于金属化学性质的是(　　) A．铜是紫红色固体 B．汞在常温下呈液态 C．铝能与酸反应 D．钠的质地较软 C 二.变化 物理变化 化学变化 变化 定义： 没有新物质生成的变化 实质： 物质不发生变化；分子、原子不变，只是间隔发生了变化 定义： 有新物质生成的变化 实质： 物质发生了改变，分子也发生了变化 原则：质量守恒定律（五不变两变两可变） 表示：化学方程式 判断的依据：是否有新的物质生成 例1、下列描写中一定含有化学变化的是 ( ) A．白玉为床金做马 B．夜来风雨声，花落知多少 C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 C 典型例题解析 方法：看是否有新物质生成 【1】下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是 ( 　 ) A.轮胎爆炸　石蜡熔化 B.食物腐败　干冰升华 C.工业制氧　石墨转化为金刚石? D.实验室制取二氧化碳　　钢铁生锈 B 【2】下列有关物质的用途既利用了物质的物理性质，又利用了物质的化学性质的是 ( 　 )? A.干冰用于人工降雨? B.H2用于探空气球? C.熟石灰用于改良酸性土壤? D.CO2用于灭火 D 巩固练习 3、厨房内有一瓶无标签的无色溶液，经①闻气味②尝味道，初步确定其为酸醋。取此溶液少量倒在两个杯子中，分别③加入纯碱和④一枚铁钉，两个杯子中均产生气泡，进一步证明其为酸醋。根据上述信息回答如下问题： (1)①②与③④分别根据物质的 、 性质来作判断。 (2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的? (3)产生的气体物质从分类看，它们的区别是 。　　　　 4、选用铜、银、金作为钱币，从化学角度看，主要是由于它们 ( ) A．硬度适当 B．化学性质不活泼 C．密度适当 D．相应元素在地壳里的含量较多 5、今年5月，云南省某地一个内装白磷的储罐因泄漏而迅速自发引起大火，现场白烟弥漫。消防人员马上采用水冷却罐体，再用沙土围堰填埋的方式灭火，火势很快得到控制。已知白磷和红磷都是磷元素的单质，它们的化学性质相似。请回答： (1)白磷与红磷比较，在空气中更容易着火燃烧的是 ； (2)白磷燃烧的化学方程式为