高三数学第一轮精品复习课件15.pptVIP

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高三数学第一轮精品复习课件15.ppt

【解】 (1)f′(x)=3x2-2ax, ∵f′(1)=3-2a=3,∴a=0. 又∵当a=0时,f(1)=1,f′(1)=3, ∴曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为 3x-y-2=0. 课堂互动讲练 课堂互动讲练 课堂互动讲练 【名师点评】 注意区分极值与最值的概念.函数的极值表示函数在某一点附近的情况,是在局部上对函数值的比较;函数的最值表示函数在一个区间上的情况,是对函数在整个区间上的函数值的比较,函数的极值不一定是最值,最值点也不一定是极值点. 课堂互动讲练 在求实际问题中的最大值或最小值时,一般先设自变量、因变量,建立函数关系式,并确定其定义域,利用求函数最值的方法求解,注意结果应与实际情况相符合.用导数求解实际问题中的最大(小)值时,如果函数在区间内只有一个极值点,那么根据实际意义该极值点也就是最值点. 课堂互动讲练 考点四 生活的优化问题 课堂互动讲练 例4 (解题示范)(本题满分12分) 某造船公司年造船量是20艘,已知造船x艘的产值函数为R(x)=3700x+45x2-10x3(单位:万元),成本函数为C(x)=460x+5000(单位:万元),又在经济学中,函数f(x)的边际函数Mf(x)定义为Mf(x)=f(x+1)-f(x). (1)求利润函数P(x)及边际利润函数MP(x)(提示:利润=产值-成本). (2)问年造船量安排多少艘时,可使公司造船的年利润最大? (3)求边际利润函数MP(x)的单调递减区间,并说明单调递减在本题中的实际意义是什么? 课堂互动讲练 * * 第2课时 导数的应用 ? 1.函数的单调性 (1)(函数单调性的充分条件)设函数y=f(x)在某个区间内可导,如果f′(x)0,则f(x)为 函数;如果f′(x)0,则f(x)为 函数. (2)(函数单调性的必要条件)设函数y=f(x)在某个区间内可导,如果y=f(x)在该区间上单调递增(或递减),则在该区间内 . 基础知识梳理 单调递增 单调递减 f′(x)≥0(或f′(x)≤0) 2.函数的极值 (1)设函数f(x)在点x0及其附近有定义,如果对x0附近的所有点,都有f(x)f(x0),我们说f(x0)是函数f(x)的一个 ,记作 ;如果对x0附近的所有点,都有f(x)f(x0),就说f(x0)是f(x)的一个 ,记作 .极大值与极小值统称为 . 基础知识梳理 极大值 y极大值=f(x0) 极小值 y极小值=f(x0) 极值 (2)判别f(x0)是极值的方法 一般地,当函数f(x)在点x0处连续时. ①如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是 .②如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是 . 基础知识梳理 极小值 极大值 导数为零的点都是极值点吗? 【思考·提示】 不一定是.例如:函数f(x)=x3,有f′(0)=0,但x=0不是极值点. 基础知识梳理 3.函数的最值 假设函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图象是一条 ,该函数在[a,b]上一定能够取得 与 .若函数在(a,b)内是 ,该函数的最值必在 取得. 基础知识梳理 连续不间断的曲线 最大值 最小值 极值点或区间端点处 可导的 1.(教材习题改编)函数f(x)=x3-3x2+1的单调递减区间为(  ) A.(2,+∞)          B.(-∞,2) C.(-∞,0) D.(0,2) 答案:D 三基能力强化 2.设a∈R,若函数y=ex+ax,x∈R有大于零的极值点,则(  ) 三基能力强化 答案:A 三基能力强化 3.函数f(x)=x3-3x+3在闭区间[-3,0]上的最大值、最小值分别是(  ) A.3,1 B.3,-15 C.5,-15 D.11,-17 答案:C 三基能力强化 答案:1,-3 三基能力强化 5.函数f(x)=xlnx在(0,5)上的单调递增区间是________. 求可导函数单调区间的一般步骤

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