17.1电流与电压和电阻的关系要点.ppt

3.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出如图所示的图象，下列结论与图象相符的是： A、电阻一定时，电流随着电压的增大而增大； B、电阻一定时，电压随着电流的增大而增大； C、电压一定时，电流随着电阻的增大而减小； D、电压一定时，电阻随着电流的增大而减小。 练一练 4、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流 将_______;导体两端的电压改变时,导体电阻 将_______. 5、在‘‘研电流跟电压、电阻的关系”的实验中，我们先使电阻取某一定值 ，多次改变滑动变阻器的阻值 ，记录每次的电流值和相应的______值 , 得到电阻不变时,电流跟____成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值,调节滑动变阻器的滑片 , 使每次______保持不变,记录每次电阻的阻值R和相应的____值. 得到此时电流跟_______成反比的关系. 6、关于电压与电流的关系的说法 不正确的是 （ ） A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比， 与电阻成反比 C 电阻一定时，导体两端的电压与 电流成正比 D 电阻一定时，导体电流与导体两端 电压成正比 7、在下图电路中，电源电压为3V，电流 表、电压表可能出现的现象是（ ） A 电流表和电压表读数均为零 B 电流表和电压表指针迅速发生最大 偏转，电表损坏。 C 电流表示数为零， 电压表示数为2.8V D 电流表示数为0.4A、 电压表示数为2.8V A V 8、图中是小明同学研究的电流与电压 关系时利用所测数据画出的U-I图像， 由图可知，R1与R2的大小关系是（ ） A R1R2 B R1R2 C R1=R2 D 无法确定 U/V I/A R1 R2 9. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持 ____　　___________不变； (2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5 V，电流表的读数是0.5A，现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是 ________________ ____________________ ___________. 电阻两端的电压 调节滑动变阻器， 使电压表的示数保持 为2.5V不变 实验次序 电阻R=＿Ω 电压（伏） 电流（安） (1) 1 0.2 (2) 1.5 0.3 (3) 2 0.4 实验次序 电阻R=＿Ω 电压（伏） 电流（安） (1) 1 0.1 (2) 1.5 0.15 (3) 2 0.2 5 10 10.数据分析：分别从横向和纵向比较实验数据可知： （1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 11.在“探究电流与电压的关系”过程中，某班同学完成了实验方案的三次设计。 由图2到图3，改进的理由是 ； 由图3到图4，改进的理由是 。 完成该实验后，他们用图4所示电路又来探究“电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当电阻R的阻值由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的操作是将滑片向 移（选填 “左”或“右”）。 使电阻保持不变 右 为了改变电阻R两端电压 小明同学在探究电阻上电流与电压的关系的实验中，要改变电阻两端的电压，下列办法不可行的是： A、改变干电池的个数 B、改变电阻的阻值 C、调节变阻器的滑片 D、调节学生电源的调压旋钮 张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法错误的是： A、当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A； B、将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A； C、通过导体甲的电流与其两端的电压成正比； D、导体甲的电阻大于导体乙的电阻 。 1.　某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是_____________________。 次数 R1/W I/A 1 2 0