第一章质点运动学祥解.pptVIP

愉快的旅行 西安-〉上海 1.2.2 速度 ( 描述物体运动状态的物理量 ) 1. 平均速度 o 2. 瞬时速度 A B B 讨论 (1) 速度有矢量性、瞬时性和相对性。 (2) 注意速度与速率的区别 Average Velocity Instantaneous Velocity Velocity 瞬时速率（Speed） 1.2.3 加速度 （反映速度变化快慢的物理量） 你感觉到过加速度吗？ 1.2.3 加速度 1. 平均加速度 2. 瞬时加速度 讨论 (1) 加速度反映速度的变化（大小和方向）情况。 A B O (2) 加速度的方向总是指向轨迹曲线凹的一面。 Average Acceleration Acceleration Instantaneous Acceleration Notice that acceleration and velocity often point in different directions!!! 1.3 用直角坐标表示位移、速度和加速度 1.3.1 位移 x y z O 时刻t ，质点位于P ，位矢为 时刻t +? t ，质点位于Q ，位矢为 时间 ? t 内质点的位移为 建如图所示坐标，则 1.3.2 速度 1. 平均速度 2. 瞬时速度 速度的大小为 速度的方向用方向余弦表示为 其中 Velocity 1.3.3 加速度 大小为 方向用方向余弦表示为 其中 Acceleration Find the appropriate acceleration graphs parabola 运动学的两类问题 1. 第一类问题 已知运动学方程，求 (1) t =1s 到 t =2s 质点的位移 (2) t =2s 时 已知一质点运动方程 求 例 解 (1) (2) 当 t =2s 时 如图,长为l的细棒,在竖直平面内沿墙角下滑,上端A下滑速度为匀速v。当下端B离墙角距离为x (xl)时,B端水平速度和加速度多大? 解： 建立如图所示的坐标系 设A端离地高度为y 方程两边对t求导 加速度: 解： 已知 求 和运动方程。 代入初始条件 代入初始条件 2. 第二类问题 已知加速度和初始条件，求 例 ,t =0 时 1.4 用自然坐标表示平面曲线运动中的速度和加速度 1.4.1 速度 ? (速度在切线方向上) 参考物 * * 主讲教师： 赵省贵 大学物理 E-mail: zhaoshenggui@xust.edu.cn 为什么要学习大学物理？ 3 科技发展的关键 1 自然科学的基础 2 现代工程技术的基础 华人诺贝尔奖： 6 崔 琦(河南宝丰): 98年物理奖电子的分数量子霍尔效应 1 杨振宁(合肥): 1957年物理奖 弱相互作用下宇称不守恒 2 李政道(上海): 1957年物理奖 弱相互作用下宇称不守恒 3 丁肇中(山东日照): 1976年物理奖 重中性介子J粒子 5 朱棣文(江苏太仓): 1997年物理奖 激光冷却和俘获原子 4 李远哲(台): 1986年化学奖 7 高行健(江苏泰州): 2000年文学奖，90年代定居法国 2009 华人科学家因光传输研究和CCD传感器获奖 8 高锟 学习大学物理的作用： 打好必要的物理基础 2 掌握初步的思维方法和研究问题方法 3 增强适应能力、激发探索和创新精神 4 提高综合科学素质 5 为进一步学习新理论、新知识、新科学 奠定坚实基础 物理学的研究对象 物质运动最基本最普遍的形式： 机械运动 分子热运动 电磁运动 原子和原子核内部的运动 物理学是探讨物质结构和运动基本规律的学科　 研究的对象十分广泛 宇观 宏观 微观 空间尺度(相差1045－1046) 1026 m(约150亿光年)(宇宙)－10－20 m(夸克) 时间尺度(相差1045) 1018s 150亿年(宇宙年龄)-10-27s(硬 ?射线周期) 速率范围 0(静止) - 3x108 m/s(光速) ? 物理学的分支及近年来发展的总趋势 物理学 经典物理 现代物理 力学 热学 电磁学 光学 相对论 量子论 非线性 时间 t 关 键 概 念 的 发 展 力学 电磁学 热学 相对论 量子论 1600 1700 1800 1900 物理学近年来的发展： * 粒子物理 高能加速器产生新粒子，已发现300种。 麦克斯韦理论、狄拉克量子电动力学、重整化方法。 * 天体物理 运用物理学实验方法和理论对宇宙各种星球 进行观测和研究，从而得出相应的天文规律的学