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管理技巧第一章做好自我管理祥解.ppt
管理是什么? 为什么要学管理? 怎么学管理? 本期从哪些方面来学管理? 管理是什么?请谈谈你对管理(企 业管理、个人管理、团队管理等)的认 识。 一、管理概念 1、字面上理解: 中文:管辖、治理 英文:Management——工商管理 Administration——行政管理 你知道世界上最难的事是哪两件吗? 2、管理之责 管理就是做好世界上最难做的两件事: 管人与管事。 管理就是带好队伍打好战,让人有效做事! 思考: 古今中外所有管理的恒久问题是: 如何让人有效做事? 这里的人不是单个的人,而是众人! 众人在一起做事会有什么问题? 企业之“囧”—上下之间 上司的“非常”期望 “白骨精”逻辑:《没有借口》、《把信送给加 西亚》(纪律、忠诚、信义、热情、勤奋、敬业、 责任、荣誉 ) 员工的“一般”见识 “五子登科”“多子多福” 90后笑傲江湖秘诀 I will, I know, I can 乐业的态度,精业的技能,敬业的精神 嘴要甜(不是拍马屁,是尊重) 腰要弯(不是卑躬,是礼貌) 脚要勤(不是屈膝,是素质) 企业之“囧”—左右之间 案例:销售部的责任? 群体难以自动有效协调 界面或接口处经常产生缺口、重复、冲突、越界等无效率的现象。 原因: 立场问题: 能力问题: 管理就是: 带好队伍打好战, 让人有效做事! 3、几种代表性的观点: (1)泰罗(科学管理之父) :管理就是确切地 知道你要别人去干什么,并注意他们用最好 最经济的方法去干。 (2)法约尔(管理理论之父):管理是实行计划、 组织、指挥、协调和控制。 (3)西蒙(决策理论学派代表):管理就是决策。 (4)马克斯·韦伯定义(组织理论之父):管理就是 协调活动。 (5)彼得·德鲁克(现代管理之父):管理 是一种以绩效责任为基础的专业职能。 (6)周三多(我国著名管理学教授):管理就是社会组织中为了实现预期的目标,以人为中心的协调活动。 4、管理的综合定义: 管理是指一定组织中的管理者在特 定的组织内外环境的约束下,运用计划、 组织、领导和控制等职能,对组织的资 源进行有效的整合和利用,协调他人的 活动,以有效地实现组织目标的活动过程。 5、管理定义的进一步解释: (1)管理的主体-管理者 (2)管理的载体-组织 (3)管理的核心—协调 (4)管理的对象-资源 (5)管理的职能-计划、组织、领导、控制 (6)管理的目的-实现组织的目标 二、学习管理的意义 1、管理的普遍性 (1)对于所有的组织,管理都是必须的。 (2)我们从切身利益出发,要求组织改变 管理方式 。 (3)学习管理,能够识别优秀的管理并鼓 励它,认识到不良的管理并采取措施纠正 它。 2、工作的现实 3、成为一名管理者的挑战和回报 第一章 做好自我管理 “卓有成效的管理者正在成为社会 的一项极为重要的资源,能够成为卓 有成效的管理者已经成了个人获取成 功的主要标志。而卓有成效的基础在 于管理者的自我管理。”-彼得·德鲁克 彼得·德鲁克(Peter F. Drucker) 对世人有卓 越贡献及深远影响, 被尊为“大师中的大 师”。德鲁克以他建立 于广泛实践基础之上 的30余部著作,奠定 了其现代管理学开创 者的地位,被誉为“现 代管理学之父”。 第一节 设定个人目标 何谓目标? 你制定过目标没?有没有付诸行动?目标实现了吗? 你认为目标有用吗? 目标是个人、部 门或整个组织所期望 的成果。 实力干将女求职,为实现目标努力不断 “目标不是决定一切的,但是它就像 一艘航船中的罗盘一样,如果一艘航行 中的船没有罗盘,它就不知道朝什么方 向航行,什么时间到达。有一句谚语: 这样的船只有逆风不会有顺风。” ——温家宝总理 平凡与伟大的不同之处就在于,一 个平凡的人每天过着琐碎的生活,但是 他把琐
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